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Programación de Videojuegos. Colegio Menesiano. Mayo.

Afrontamos las ultimas clases extraescolares del curso de Programación de Videojuegos de Ciencia Lúdica en el Colegio Menesiano de Madrid.

Para continuar nuestro viaje a través de la senda de la programación vamos a terminar trabajando con Minecraft y aprendiendo un poco lo amplio que es este mundo y todo lo que podemos modificar dentro de este mundo virtual.

Para comenzar hemos utilizado el programa Worldpainter. Con este sencillo programa vamos a poder crear todos los mundos que nos imaginemos para nuestras aventuras de Minecraft. Hemos empezado conociendo la interfaz y las herramientas básicas para poder comenzar a desarrollar nuestra imaginación y creatividad y desarrollar unos mapas muy interesantes en los que posteriormente poder jugar.

Trabajando con Worldpainter en Ciencia Lúdica
Trabajando con Worldpainter en Ciencia Lúdica

Una vez que nos hemos puesto al día con el nuevo programa y todas las posibilidades que nos permite…hemos comenzado a trastear creando nuestro primer mapa para Minecraft. Si queremos sobrevivir en nuestro mapa…debemos añadir todo lo necesario, recursos, vegetación, terrenos, agua…

Desarrollando nuestros mapas de Minecraft con Worldpainter
Desarrollando nuestros mapas de Minecraft con Worldpainter

Nos hemos iniciado intentado hacer un mapa de España…y tras esa ardua batalla, hemos continuado desarrollando un mapa libre, con diferentes formas y recursos, organizados según hayan querido los alumnos. Algunos han demostrado gran creatividad y unas buenas dotes de exploradores, inventando unos geniales mapas para el mundo de Minecraft.

Paso seguido nos hemos puesto manos a la obra y hemos intentado sobrevivir en nuestro mapa…no ha sido nada fácil.

Para terminar las clases, nos despedimos del curso con un genial Kahoot en el que competimos entre todos e hicimos un repaso general de todo lo que vimos durante el curso.

Kahoot final de curso
Kahoot final de curso

Ha sido un año muy divertido, en el que hemos aprendido mucho y en el que nos hemos ido metiendo en el mundo de la programación sin esfuerzo y consiguiendo muy buenos resultados.

competición de clase con Kahoot
competición de clase con Kahoot

Espero veros a todos el año que viene, porque vamos a avanzar mucho y a utilizar nuevos programas que nos ayudaran a seguir desarrollando nuestra creatividad y nuestras ganas de seguir aprendiendo.

¡¡Os deseo un feliz verano!!. Recargad las pilas, que aún nos queda mucho por aprender.

Lego WeDo. CEIP Los Rosales. Abril.

Un día más os contamos todas las novedades de las clases extraescolares de robótica educativa de Ciencia Lúdica en el CEIP Los Rosales.

Un viernes más nos ponemos a trabajar con Lego WeDo, y cada día estos pequeños grandes ingenieros, que no dejan de aprender siguen avanzando y mejorando día a día.

Los más pequeños no se quedan atrás, siguen los pasos de los más mayores y ahora el grupo está muy equilibrado, está claro que todos son unos pequeños grandes ingenieros, que poco a poco van avanzando y creando geniales modelos y realizando programaciones más complejas, con unos grandes resultados.

Creando nuestro modelo con Lego WeDo
Creando nuestro modelo con Lego WeDo

En esta ocasión hemos realizado unos divertidos proyectos, consistían en unas pequeñas atracciones de feria. Tras construirlas, las hemos programado y puesto en movimiento…y aunque al principio hemos empezado programando a una velocidad bastante alta…nos hemos dado cuenta de que nuestras pequeñas personitas de Lego WeDo salían disparadas…así que hemos decidido bajar la velocidad y programar para que el viaje en la atracción no provocase mareos y vomitonas a nuestros personajes.

Poniendo a prueba nuestra pequeña atracción
Poniendo a prueba nuestra pequeña atracción

Ha sido muy divertido, en el software de Lego WeDo hemos añadido además del movimiento, sonido, dibujos de fondo de pantalla, mensajes…

Programando la atracción de los más mayores
Programando la atracción de los más mayores

Ha sido una clase estupenda, en la que todos han terminado sus proyectos y los resultados, como siempre, han sido muy buenos.

Se nota todo el avance que clase tras clase han ido realizando todos los alumnos. A estas alturas de curso, son capaces de enfrentarse a cualquier problema y solucionarlo ellos solos, estoy muy contenta por la proyección del curso que han realizado.

¡¡No paramos de aprender, no hay descanso!!

Seguiremos contando novedades, un saludo robótico.

Clase de Reciclaje en el CEIP Príncipes de Asturias. Mayo 2016

Esta semana en la clase de extraescolares en el CEIP Príncipes de Asturias de Ciencia Lúdica hemos realizado una “clase de reciclaje”.

Ha sido una clase muy importante ya que hemos realizado diferentes figuras con Lego WeDo orientadas a recordar objetivos importantes que hemos ido alcanzando durante el curso. Es algo muy importante ya que hay que reforzar los conocimientos almacenados en la memoria a largo plazo y poder continuar con el desarrollo del aprendizaje el próximo curso escolar.

Clase de reciclaje en Ciencia Lúdica
Clase de reciclaje en Ciencia Lúdica

Hemos trabajado con distintas formas, colores, diferentes tipos de piezas que poseen finalidades diversas y semejanzas. También hemos recurrido a la ayuda de nuestros amigos robóticos BlueBots, con los que hemos repasado la orientación, el trabajo en equipo, la psicomotricidad fina, la memoria, la concentración, la planificación de un proceso…

Ha sido una clase muy productiva en la que todos hemos recuperado del trastero los conceptos que vimos al principio del curso y nos hemos puesto en forma mentalmente para seguir desarrollando nuestra imaginación, creatividad y nuestras programaciones.

Lego WeDo. CEIP Las Acacias. Abril 2016

En nuestra última clase de Lego WeDo en el CEIP Las Acacias hemos continuado aprendiendo recursos para mejorar nuestras creaciones.

Esta semana hemos pretendido potenciar la creatividad y además ir introduciendo todos los recursos que cada semana hemos ido aprendiendo, para que nuestra programación sea más compleja y completa. Ésta se va añadiendo a las figuras básicas que realizamos con Lego WeDo desde el principio de curso, mejorando los resultados de forma notable.

Lego WeDo en Ciencia Lúdica
Lego WeDo en Ciencia Lúdica

Hoy hemos elegido una figura más  básica que nuestros pequeños programadores han tenido que mejorarla estructuralmente o modificarla para que realizaran otra función diferente a la inicial que ya conocemos, además de crear sus propias programaciones en las creaciones realizadas durante la clase.

Lego WeDo es una tecnología muy completa que ayuda que mejorar y desarrollar todos los recursos que se adquieren  a lo largo del tiempo, dando lugar a importantes programaciones muy interesantes.