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Robótica Educativa Inicial. Colegio Juan de la Cierva. Abril.

Y casi sin darnos cuenta, hemos vuelto a pasarnos por aquí, y eso solo significa que otro mes ha pasado por las clases extraescolares de Ciencia Lúdica en el Colegio Juan de la Cierva de Villaverde, en Madrid.

Abril viene con muchas fiestas, ya que tenemos en medio del mes las vacaciones de Semana Santa, que han tardado mucho en llegar. Eso significa que el final del curso está a la vuelta de la esquina. Parece mentira, pero octubre nos queda muy lejos, hemos ampliado mucho nuestros conocimientos, disfrutado, aprendido, mejorado y nos quedamos con ganas de más, así que a la vuelta, cargaremos las pilas, porque el último mes va a venir cargado de mucho trabajo.

Lo mejor es que nuestro grupo de pequeños ingenieros y programadores han adquirido muchas facetas nuevas sin darse cuenta, a la vez que iban jugando, se iban impregnando de nuevos conocimientos que le ayudaran en su día a día.

Este mes aunque ha sido corto nos ha cundido un montón. Hemos trabajado la programación a través del programa The Foos, un clásico que se ha renovado, y nos encanta.

The Foos tiene novedades que no podemos dejar de probar.

The Foos es un editor con el cual podemos crear nuestro propio videojuego. Tras conseguir superar los retos, ganar a todos los enemigos y avanzar por el camino de la programación… Se nos ofrece la oportunidad de crear nuestro propio nivel, añadiendo todo lo necesario para que yo, que soy la profe, me pongan en todo tipo de apuros… incluso haciendo que pasar el nivel fuese casi, casi, imposible.

Lo mejor es que actualmente se pueden crear clases y dar a cada alumno su propio perfil. Así van avanzando cada uno a su ritmo, sin problemas. Además tienen la libertad de ir eligiendo los diferentes juegos que hay para trabajar los diferentes elementos de la programación. Pueden elegir entre cuidar animales, vivir aventuras a lo Indiana Jones, divertirse en el circo o conseguir caramelos. en un mundo de chucherías. También pueden trabajar la programación creando sus propios cuentos.

Lo cierto es que todas las opciones que nos presenta el programa son ideales para seguir trabajando y entendiendo la programación mientras juegan a su antojo con lo que más les gusta.

No solo hemos trabajado la programación, nos hemos propuesto conseguir el reto de los espaguetis retando al grupo de los mayores. Hemos juntado a las dos clases de robótica para conseguir el reto.

El reto de la torre de espaguetis

Es una dinámica muy divertida que solemos trabajar en clase. Objetivo: con 20 espaguetis, un poco de cinta de carrocero y una cuerda, tienen que levantar una estructura lo más alta posible que soporte durante 5 segundos una nube de chuchería. Nos gusta realizar clases divertidas e intentar innovar, aunque esto es un clásico, siempre nos sorprende. Tiene muchos beneficios, los niños trabajan en pequeños equipos para favorecer el compañerismo, que es una de nuestras máximas. Trabajan poniendo en práctica todo lo aprendido durante el curso, desarrollando la creatividad y la abstracción, siendo capaces de buscar soluciones muy hábiles a pesar de ser tan pequeños.

Mi clase fue la ganadora, todos consiguieron superar el reto, estoy muy orgullosa de todos ellos, porque su edad, entre 5 y 7 años les ha permitido desarrollar una estructura con espaguetis y que soporte una chuchería y se mantenga en pie todo el tiempo.

Me han demostrado que tienen las ideas muy claras, que nada les parece imposible y que han alcanzado un gran nivel de madurez resolutiva. Me dejan siempre con la boca abierta.

El mes que viene os contamos todas las novedades de mayo. ¡No os las perdáis!

Robótica Educativa Inicial. Colegio Juan de la Cierva. Marzo.

Y volvemos un mes más a contaros todo lo que hemos estado haciendo este mes de marzo en las clases extraescolares de Ciencia Lúdica en el Colegio de Juan de la Cierva de Villaverde. Ya sabéis que en nuestras clases de Robótica Educativa Inicial no paramos de inventar y seguir desarrollando toda nuestra curiosidad y ganas de avanzar más en el camino de la programación y la robótica.

Y marzo no va a ser un mes que se quede atrás… llevamos todo el curso creando, desarrollando, construyendo, aprendiendo y sorprendiéndonos con todo lo que hemos sido capaces de mejorar, avanzar y asimilar.

¡¡Strawbees llega a clase!!

La marca Strawbees ha diseñado un sencillo juego de construcción compuesto por pajitas que se conectan entre sí y que permiten generar casi cualquier cosa. 

El juego educativo de construcción Strawbees es perfecto para ayudar a los niños a desarrollar proyectos en los que deban demostrar sus habilidades con la construcción pero también su imaginación. Trabajarán diferentes materias como la mecánica, la física o las matemáticas mientras juegan. Es un kit muy divertido y original que utiliza un material muy sencillo y común, las pajitas.

Hemos utilizado algo nuevo en nuestra clase de los viernes, Strawbees. Nos hemos puesto manos a la obra y hemos comenzado creando una catapulta con la que arrojar bolas de papel… aunque se dice muy rápido…no os creáis que es nada fácil, menos mal que somos uno grandes pequeños ingenieros y conseguimos superar el reto todos.

Después de eso, nos ha sobrado tiempo para crear nuestras propias construcciones libres, sin seguir ninguna instrucción, y me han vuelto a demostrar que poseen una gran creatividad y son geniales inventando y resolviendo problemas.

Ha sido muy divertido, gratificante y una gran experiencia que volveremos a repetir un poco más adelante. A todos nos ha gustado poder superar nuevos retos y demostrar que somos capaces de conseguir todo lo que nos propongamos. ¡¡Strawbees ha sido un gran acierto que se pasara por clase!!

No os perdáis las siguientes entradas, que van a venir cargadas de novedades. ¡Un saludo 2.0!

Robótica Educativa Inicial. Colegio Juan de la Cierva. Febrero.

Un mes más estamos aquí contando todas las novedades. Ya ha pasado otro mes y aquí os vamos a hacer un pequeño resumen de todo lo que nos ha cundido febrero. Las clases extraescolares de Robótica Educativa Inicial de Ciencia Lúdica en el colegio Juan de la Cierva de Villaverde.

Os voy a contar un poco todo lo que hemos estado haciendo y todo lo que hemos aprendido tanto de programación como de robótica con Lego WeDo.

Vamos a empezar con la parte de robótica, hemos realizado varios montajes difíciles entre ellos un aerogenerador de grandes dimensiones que aunque parezca mentira, es bastante complejo de montar, tiene un complejo sistema de engranajes que nos permiten regular la velocidad con la que se mueven las aspas del generador.

Otro de los grandes proyectos que hemos realizado es un androide, que igual que en el caso anterior, hemos utilizado el juego de engranajes para que realice sus movimientos. Después del montaje hemos visto como la sucesión de engranajes hacía que los brazos de nuestro robot se moviesen. Y además le hemos añadido en su cabeza el sensor de movimiento, uno de los que más nos gusta, porque nos facilita poder entender muchos elementos que nos encontramos en nuestra vida cotidiana en el que está presente este sensor, como por ejemplo las puertas automáticas o las alarmas. El sensor nos ha ayudado a completar la construcción del robot. Cuando detectaba una presencia con el sensor, comenzaba a realizar el movimiento y si volvía a detectarlo, se paraba. Posteriormente hemos añadido extras, como sonidos o la aparición de mensajes en la pantalla.

Nuestro androide de Lego perfectamente construido.

Como veis es un modelo que nos ha dado mucho trabajo y muchas opciones para hacer una programación compleja, nos ha encantado. Ha sido un verdadero reto.

También os vamos a mostrar un poco de la parte de programación que vemos en clase, y que nos ayudan a comprender mejor las matemáticas, la lógica y a resolver problemas de forma ordenada.

La programación computacional es una de las mejores actividades que los niños pueden realizar, ya que todo son ventajas. Además de trabajar diferentes aspectos que les ayudaran en un futuro, lo realizan de forma dinámica y mientras juegan. Hemos usado un par de programas online que nos encantan: Kodable y Sprite Box. Ambos son muy buenos para comenzar a adentrarse en el mundo de la programación, y mis pequeños expertos ya lo manejan sin problema.

La superación de los niveles y la complejidad estructurada y escalonada, hacen que ambos programas sean una buena elección para divertirse mientras se aprende.

Os informaremos de más novedades el mes que viene, ¡¡un saludo!!.

Robótica Educativa Inicial. Juan de la Cierva. Enero.

Pues parece que no… pero ya se han terminado las vacaciones y hemos vuelto. Año Nuevo y nuevas actividades que desarrollar y mucho tiempo para disfrutar y pasarlo genial. En las clases de Robótica Educativa Inicial de Ciencia Lúdica en el colegio Juan de la Cierva de Villaverde hemos vuelto con las pilas cargadas y con muchas ganas de seguir investigando.

No nos hemos quedado dormidos en los laureles… y hemos empezado muy fuerte… con una Batalla Espacial realizada con Lego WeDo.

¿Por qué nos gusta tanto Lego WeDo?

Ya sabéis que Lego WeDo es una de las mejores maneras de hacer llegar la creatividad, la resolución de problemas y el desarrollo lógico entre otras cosas. Así que nos hemos puesto a trabajar sin descanso y hemos conseguido realizar una figura muy interesante, que para todos los forofos de Start Wars es un gran trabajo. hemos construido dos naves pequeñas que se perseguían y competían entre ellas. Cambiando la programación del software de Lego hemos ido añadiendo detalles y mejorando las naves. Ha sido una construcción muy interesante, porque es algo más compleja y larga, pero todos han conseguido terminarlo y programarlo.

Otra de las figuras que creamos fue un coche, uno de los más famosos que encontramos entre las opciones que tenemos. Nos encanta crear vehículos para poder ver como se mueven. Además a esta figura le hemos añadido un sensor de movimiento que nos permite hacer que cuando detecte algo delante de él, se pare y después reinicie la marcha. Nos lo pasamos muy bien creando nuestro coche de carreras.

Como veis no paramos de crear y avanzar en el mundo de la programación y la robótica. Estamos muy contentos y nos lo pasamos genial mientras aprendemos. Os contamos más en la próxima entrada.

¡¡No os lo perdáis!!

Robótica Educativa Inicial. Juan de la Cierva. Noviembre.

Y ha pasado otro mes más, sin darnos cuenta, las clases de robótica educativa inicial siguen su curso, y no dejamos de conocer poco a poco nuevas cosas.

Las clases de extraescolares de robótica educativa de Ciencia Lúdica en el colegio Juan de la Cierva de Villaverde no descansamos y os vamos informando de todas las novedades, porque no os queremos dejar que os perdáis nada.

Os contamos lo bien que nos lo pasamos en las clases de los viernes, tenemos una hora y media y la aprovechamos a tope.

Nos encanta montar y superar los diferentes retos que día a día nos vamos encontrando. Todos nos empleamos a fondo y conseguimos hacer construcciones que jamás pensamos que podríamos desarrollar, todos somos unos trabajadores tenaces que no nos rendimos por nada.

Construir con los kits de Lego WeDo es una de las mejores experiencias, todos conocen perfectamente las piezas y son unos maestros en la parte de la construcción, es cierto que en ocasiones tenemos algún que otro problemilla, pero siempre conseguimos superar esos pequeños obstáculos. Lo que es un poco más complejo es la parte de la programación, que aunque es el segundo paso del proceso, no es menos importante, ya que si no realizamos bien el desarrollo de la programación, todo el trabajo anterior no serviría de nada.

Uno de nuestros proyectos
Uno de nuestros proyectos

Este mes, como todos los anteriores,nos ha cundido bastante, y hemos realizado diferentes proyectos.  Hemos conseguido construir y programar cosas muy variadas desde un conejo saltarín a un juego de mesa, pasando por el portero y el caimán.

trabajamos sin descanso
trabajamos sin descanso

Además, para complementar, alguna clase la hemos dedicado en completo a diferentes entornos de programación que nos ayudan a mejorar los conocimientos que vamos adquiriendo con el kit de Lego WeDo. Nos divertimos un montón y aprendemos sin darnos cuenta, es lo mejor de todo.

proceso de creación del portero
proceso de creación del portero

el caimán se prepara para comer
el caimán se prepara para comer

El mes que viene os contaremos mucho más, porque aunque sea acabe el año, ¡¡esto es un no parar!!. Así que no os perdáis lo que viene.

Un saludo robótico.

Robótica Educativa Inicial. Colegio Juan de la Cierva. Octubre.

El verano ha pasado volando y ya estamos otra vez de vuelta en las clases extraescolares de Ciencia Lúdica en el Colegio Juan de la Cierva de Villaverde. Este curso nos esperan muchas sorpresas y las clases de Robótica Educativa Inicial va a ser un no parar.

Y como no nos gusta perder el tiempo, nos hemos puesto manos a la obra en clase y hemos comenzado a repasar en las primeras clases, el verano es largo y hay que refrescar un poco las funciones de nuestro querido kit de Lego WeDo. Aunque no tardamos nada, porque tengo una clase repleta de pequeños ingenieros que tienen muchas ganas de aprender.

Hemos comenzado haciendo un repaso con los modelos básicos del software de Lego WeDo, y todos me han sorprendido un montón con su ingenio y con su destreza montando los modelos. Son unos pequeños ingenieros que saben perfectamente todo lo que tienen que hacer, consiguen montar los modelos sin problema.

Creaciones con Lego WeDo, son unos proyectos muy divertidos.
Creaciones con Lego WeDo, son unos proyectos muy divertidos.

En las clases de robótica también vamos a disfrutar y aprender con diferentes aplicaciones y programas para desarrollar aplicaciones y nuestra creatividad. Uno de nuestros programas favoritos es Kodable, esas pequeñas pelusas nos ayudan a aprender a programar mientras nos divertimos. Se nos pasa la hora volando cuando nos ponemos a trabajar.

También le dedicamos tiempo a la programación con ayuda de Kodable
También le dedicamos tiempo a la programación con ayuda de Kodable

Es algo muy divertido poder demostrar toda la creatividad que tienen dentro estos pequeños ingenieros.

Tenemos que pensar y superar todas las pruebas
Tenemos que pensar y superar todas las pruebas

Las pelusas son muy divertidas y nos ayudan a aprender.
Las pelusas son muy divertidas y nos ayudan a aprender.

El mes ha pasado volando y tenemos las pilas cargadas para todo lo que nos espera, no os lo perdáis.

¡Hasta el mes que viene!