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ROBÓTICA EDUCATIVA AVANZADA. LICEO SOROLLA. OCTUBRE

Ya estamos de nuevo un curso más en las clases extraescolares de robótica educativa avanzada de Ciencia Lúdica en el Liceo Sorolla.

A lo largo de este nuevo curso, los futuros ingenieros del Liceo Sorolla utilizarán el equipo de robótica Lego Mindstorms y también realizarán otro tipo de actividades, como son de programación o diseño 3D, trabajando de forma más concreta el razonamiento lógico y la creatividad.

Empezamos con un proyecto introductorio, construyendo el robot básico, para así iniciarnos con este equipo. Previamente estuvieron conociendo las diferentes piezas, motores y sensores de Lego Mindstorms, algo muy importante que deben conocer antes de empezar a construir el primer proyecto y que irán interiorizando según vayamos avanzando en las clases.

Una vez construido, cada equipo decoró su robot a su gusto y después pasaron a programarlo.

Lego Mindstorms
Lego Mindstorms
Lego Mindstorms
Lego Mindstorms

Comenzaron programando movimientos básicos y luego se les fue planteando diferentes retos más complicados, debiendo hacer el robot la forma de un cuadrado con un máximo de piezas de programación a utilizar, con el objetivo que trabajaran con un “repetir”.

También tuvieron que resolver un laberinto, primero sin el sensor ultrasónico pero tras conseguirlo lo acoplaron al robot para añadir más dificultad, comprobando a su vez su funcionamiento.

Laberinto con Lego Mindstorms
Laberinto con Lego Mindstorms

Finalizamos este primer proyecto introductorio con una carrera de coches que les encantó.

El mes que viene realizarán un nuevo proyecto muy divertido, con el que fortalecerán los conceptos de movimiento de los motores y uso del sensor ultrasónico, tan importante en la robótica de Lego Mindstorms.

Os seguiremos contando todos los avances de vuestros futuros ingenieros en el blog de Ciencia Lúdica.

¡Hasta luego ingenieros!

Robótica Educativa Inicial. CEIP Las Acacias. Octubre.

Muy buenas, ya estamos otra vez de vuelta en las clases extraescolares de Ciencia Lúdica en el Colegio Las Acacias de Pozuelo de Alarcón. Este curso nos esperan muchas sorpresas y las clases de Robótica Educativa Inicial va a ser un no parar.

Y como no nos gusta perder el tiempo, nos hemos puesto manos a la obra en clase y hemos comenzado a repasar en las primeras clases, el verano es largo y hay que refrescar un poco las funciones de nuestro querido kit de Lego WeDo. Aunque no tardamos nada, porque tengo una clase repleta de pequeños ingenieros que tienen muchas ganas de aprender.

Todos se concentran para que la programación funcione.
Todos se concentran para que la programación funcione.

Hemos comenzado haciendo un repaso con los modelos básicos del software de Lego WeDo, y todos me han sorprendido un montón con su ingenio y con su destreza montando los modelos. Aunque muchos de los alumnos que tengo en clase son nuevos en la robótica y la programación, no han tenido ningún problema en seguir el ritmo y ponerse a trabajar.

Nuestros proyectos de lego WeDo son increíbles.
Nuestros proyectos de lego WeDo son increíbles.
La creatividad de los alumnos es genial, para Halloween también han creado algunos ejemplos increíbles.
La creatividad de los alumnos es genial, para Halloween también han creado algunos ejemplos terroríficamente geniales..

En las clases de robótica también vamos a disfrutar y aprender con diferentes aplicaciones y programas para desarrollar aplicaciones y nuestra creatividad. Como este mes hemos celebrado Halloween, en las clases de Robótica Educativa de Ciencia Lúdica no nos hemos quedado con las ganas y hemos realizado un videojuego con Scratch 2 de esta temática. Scratch es nuestro compañero ideal para completar todo lo que aprendemos con la robótica de Lego. Nuestro pequeños videojuego de Halloween ha sido muy divertido y terrorífico.

Nuestro primer videojuego de Scratch 2 de Halloween, muy divertido
Nuestro primer videojuego de Scratch 2 de Halloween, muy divertido
Otro ejemplo del videojuego de Halloween
Otro ejemplo del videojuego de Halloween

Es algo muy divertido poder demostrar toda la creatividad que tienen dentro estos pequeños ingenieros.

Nos os perdáis las siguientes novedades, porque no nos vamos a aburrir.

Programación de Videojuegos. Colegio Menesiano. Octubre.

Y sin darnos cuenta, ya estamos otra vez de vuelta, ha pasado volando el verano y Ciencia Lúdica ha comenzad este mes las actividades extraescolares  en el Colegio Menesiano de Madrid. La clases de Programación de Videojuegos está lista para comenzar el curso y este año está a tope para aprender mucho más.

Como es costumbre, nos hemos puesto manos a la obra y hemos comenzado con un repaso con Scrath 2, ya que el verano es muy dado a borrar información del disco duro. Un videojuego sencillito, con el que repasar los bloques esenciales del entorno. Hemos iniciado el curso relajados pero no hemos parado en ninguna clase. Después del repaso inicial, hemos hecho un pequeño proyecto de Kodu Game Lab, para desoxidar los recuerdos de nuestro entorno favorito de creación de videojuegos de 3D.

Alguno de los ejemplos de nuestros videojuegos en 3D
Alguno de los ejemplos de nuestros videojuegos en 3D

El repaso de Kodu ha sido con un videojuego muy divertido en el que hemos trabajado elementos que ya conocíamos pero además hemos introducido algún elemento que el año pasado se nos quedó en el tintero… La programación de videojuegos es un mundo que no tiene fin, y en el que nunca te cansas de crear juegos.

Nuestro gran videojuego de disparos, ¡nos encanta!
Nuestro gran videojuego de disparos, ¡nos encanta!

Y para finiquitar el repaso generalizado del mes, nos hemos metido de lleno con RPG Maker, la mejor plataforma para realizar juegos de roll. Como a finales de Octubre, celebramos Halloween, en las clases de programación de videojuegos de Ciencia Lúdica no nos quedamos con las ganas, y hemos desarrollado diferentes juegos de roll con temática terrorífica y de miedo para celebrar esta genial fiesta que nos encanta a todos.

La creatividad se deja ver en los mapas de RPG Maker.
La creatividad se deja ver en los mapas de RPG Maker.

Cada uno ha realizado un proyecto diferente y original, con numerosos mapas y diferentes eventos con los que los programadores que tengo en clase han demostrado su calidad, originalidad e ingenio, como siempre, me sorprenden.

Los juegos con esta plataforma se nos hacen cortos.
Los juegos con esta plataforma se nos hacen cortos.

En las siguientes entradas os contaremos los nuevos avances que realizamos en clase, este año el curso viene cargado de sorpresas.

¡Hasta la próxima!

 

Robótica Educativa Inicial. Colegio Infanta Elena. Octubre

Muy buenas, ya estamos otra vez de vuelta en las clases extraescolares de Ciencia Lúdica en el Colegio Infanta Elena de Pozuelo de Alarcón. Este curso nos esperan muchas sorpresas y las clases de Robótica Educativa Inicial va a ser un no parar.

Y como no nos gusta perder el tiempo, nos hemos puesto manos a la obra en clase y hemos comenzado a repasar en las primeras clases, el verano es largo y hay que refrescar un poco las funciones de nuestro querido kit de Lego WeDo. Aunque no tardamos nada, porque tengo una clase repleta de pequeños ingenieros que tienen muchas ganas de aprender.

Todos trabajamos con Lego WeDo sin descanso.
Todos trabajamos con Lego WeDo sin descanso.

Hemos comenzado haciendo un repaso con los modelos básicos del software de Lego WeDo, y todos me han sorprendido un montón con su ingenio y con su destreza montando los modelos. Así que unas clases después de empezar, ya hemos comenzado con algún proyecto más complejo, como el coche de formula 1 que a todos nos gusta.

Los pequeños ingenieros se ponen manos a la obra para construir.
Los pequeños ingenieros se ponen manos a la obra para construir.
Un ejemplo de nuestro coche de F1.
Un ejemplo de nuestro coche de F1.

En las clases de robótica también vamos a disfrutar y aprender con diferentes aplicaciones y programas para desarrollar aplicaciones y nuestra creatividad. Como este mes hemos celebrado Halloween, en las clases de Robótica Educativa de Ciencia Lúdica no nos hemos quedado con las ganas y hemos realizado unos Gifs muy molones con temática terrorífica. Piskel es un programa que nos encanta y nos permite crear geniales ejemplos.

Algunos de los ejemplos de Gifs.
Algunos de los ejemplos de Gifs.
Un fantasmagórico Gif ha aparecido en clase.
Un fantasmagórico Gif ha aparecido en clase.

Es algo muy divertido poder demostrar toda la creatividad que tienen dentro estos pequeños ingenieros. Algunos me asombran en cada clase.

Una calabaza muy terrorífica se ha colado en la clase de Robótica.
Una calabaza muy terrorífica se ha colado en la clase de Robótica.

Así que no os perdáis todo lo que nos espera en este año, aquí os informaremos de todas las novedades.

¡¡Hasta el mes que viene!!

ROBÓTICA EDUCATIVA INICIAL. LICEO SOROLLA. OCTUBRE

Tras las vacaciones de verano volvemos de nuevo un curso más a las clases extraescolares de robótica educativa inicial de Ciencia Lúdica en el Liceo Sorolla.

Durante este nuevo curso 2018/19 los futuros ingenieros realizarán diversos y divertidos proyectos de robótica con Lego Wedo, en el que aprenderán los diferentes sistemas de engranajes, los sistemas de poleas y el funcionamiento de los sensores, entre otras cosas, además de programar videojuegos con distintas plataformas, con el objetivo que desarrollen y fortalezcan capacidades tan importantes como son el razonamiento lógico o la creatividad de forma divertida.

En este primer mes han trabajado solamente con el equipo de robótica de Lego Wedo, construyendo un primer proyecto muy sencillo e introductorio a la robótica inicial como es un helicóptero de rescate.

Helicóptero de rescate con Lego Wedo
Helicóptero de rescate con Lego Wedo

Tras construirlo lo programaron para que moviera las hélices. ¡Les encantó este primer proyecto! Modificando algunos su helicóptero.

El siguiente proyecto fue un poquito más complicado, un coche de Fórmula 1, donde utilizaron un sistema de engranajes de aumento, haciendo que la velocidad del coche de carreras fuera mayor.

Coche Fórmula 1 con Lego Wedo
Coche Fórmula 1 con Lego Wedo

Tras construirlo organizamos en la clase una carrera de coches impresionante. Le pusieron tantas ganas e ilusión que parecía que estábamos en la final del campeonato mundial. ¡Menudos pilotos!

También han realizado otros proyectos un poquito más complicados como son un barco pesquero o el cocodrilo, introduciendo en ambos los sensores de inclinación y movimiento, al igual que comprobando el funcionamiento del sistema de poleas.

Barco pesquero con Lego Wedo
Barco pesquero con Lego Wedo
Cocodrilo con Lego Wedo
Cocodrilo con Lego Wedo

A lo largo del mes que viene seguirán trabajando con el equipo de robótica de Lego Wedo y también empezarán a utilizar algún programa de diseño y de programación, con la intención de desarrollar su creatividad y trabajar con un lenguaje de programación diferente al de Lego.

Os seguiremos contando en el blog todos los avances de vuestros pequeños constructores y programadores del Liceo Sorolla.

¡Hasta el mes que viene!

ROBÓTICA EDUCATIVA INFANTIL. LICEO SOROLLA. OCTUBRE

¡Ya ha pasado el verano y estamos de vuelta con los pequeños ingenieros del Liceo Sorolla en la extraescolar de robótica infantil de Ciencia Lúdica!

A lo largo de este curso 2018/19 los pequeños ingenieros del Liceo Sorolla vivirán en cada clase una nueva aventura realizando distintas actividades muy divertidas y dinámicas, donde trabajarán la orientación espacial, la relación causa-efecto, la lógica de forma muy sencilla y la creatividad, entre otros.

Empezamos esta aventura robótica con los Learn To Learn de Lego. Con este kit han trabajado los números y los colores, construyendo una ciudad. Se le iba indicando el número de ladrillos de un color determinado que debían construir, siendo como resultado final una ¡espectacular ciudad con rascacielos!

Ciudad con Kit Learn To Learn de Lego
Ciudad con Kit Learn To Learn de Lego
Ciudad con Kit Learn To Learn de Lego
Ciudad con Kit Learn To Learn de Lego

También han sido ellos mismos los robots y sus programadores. Para ello, han colocado un recorrido con las alfombrillas Let’s Go Code y después han indicado con unas flechitas el trayecto que debía hacer el robot para poder moverse por ellas y así llegar al final y coger el premio.

Alfombrillas Let's Go Code
Alfombrillas Let’s Go Code
Alfombrillas Let's Go Code
Alfombrillas Let’s Go Code

Al principio les costó un poquito comprenderlo, pero al final han demostrado ser unos grandes programadores. ¡Qué geniales son los pequeños ingenieros del Liceo Sorolla!

Además, durante este primer mes de octubre han trabajado con lo que más les gusta, las tablets y los robots.

Con nuestras amigas las abejitas Bee-Bot han tenido que resolver un laberinto, debiendo programar correctamente a la abejita el recorrido que debía de hacer con la flechita hacia adelante o flechita girar derecha-izquierda. ¡Lo han resuelto perfectamente bien!

Laberinto Bee-Bot
Laberinto Bee-Bot

Hemos seguido trabajando con este lenguaje de programación por flechitas con una aplicación de la tablet, en el que tenían que llevar un coche de carreras hasta la meta. Les ha encantado, así que volverán a trabajar de nuevo con ello.

Aplicación Tablet
Aplicación Tablet

Durante el mes que viene seguirán fortaleciendo los conceptos que hemos visto en este primero y añadiremos alguno más con otros materiales diferentes también.

¡Hasta el mes que viene pequeños ingenieros!

Robótica Educativa Infantil. Las Acacias. Mayo 2018.

Volvemos a estar aquí para informaros de todo lo que hemos hecho durante el mes de mayo.  En las clases de robótica educativa infantil del CEIP Las Acacias de Pozuelo de Alarcón de Ciencia Lúdica el ritmo no para.

Durante este mes no hemos dejado de aprender y seguir avanzando por el camino de la robótica y la programación. La mala noticia es que mayo es ya el último mes, y esto se acaba, pero durante todo este tiempo, todos los pequeños han avanzado y crecido un montón.

En esta entrada os hacemos un pequeño resumen de todo lo que hemos hecho durante el mes en nuestras clases.

Estos pequeños grandes ingenieros me sorprenden en cada clase, porque son capaces de superar todos los retos que se encuentran día a día.

Durante este mes, además hemos tenido semana de puertas abiertas, y hemos podido enseñar a los papás y las mamás todo lo que hacemos en clase. Los niños han explicado a sus familiares todo lo que hemos ido haciendo durante el curso.

Nos hemos divertido mucho, y las clases se hacen muy divertidas si nos acompaña nuestra querida Oruga, que siempre nos ayuda a reforzar el conocimiento del espacio que nos rodea de una forma muy amena. Sus luces, colores y sonidos, además de su movimiento nos hace reírnos sin parar mientras aprendemos.

Nos divertimos un montón con nuestra Codi-Oruga
Nos divertimos un montón con nuestra Codi-Oruga
Nuestra amiga robótica ejecuta la programación que le indicamos
Nuestra amiga robótica ejecuta la programación que le indicamos

También hemos trabajado muy duro con las tablets y diferentes aplicaciones que hemos ido viendo, con las que hemos aprendido muchas cosas…entre ellas hemos comenzado a comprender y desarrollar pequeñas programaciones a través de diferentes personajes que nos facilitan entender más fácilmente cómo se crea y se desarrolla una programación.

Entre ellas hemos utilizado Scratch Jr., The Foos, KodableLearn to code games for kids… ¡¡Nos encantan todas!!  Los personajes que más nos gustan son nuestro camión de bomberos que debe apagar los fuegos que se encuentra y nuestro monstruo que le encanta comer helados. Son muy divertidos y nos ayudan a aprender.

Chromville es otra aplicación que también usamos mucho, porque nos ayuda a comprender de forma más sencilla cómo se genera la realidad aumentada. Es una aplicación que nos encanta, porque parece mágica, pintamos dibujos y se convierten en personajes reales en nuestra tablet.

Preparamos nuestros dibujos para jugar con Chromville
Preparamos nuestros dibujos para jugar con Chromville
Nos encanta la realidad aumentada
Nos encanta la realidad aumentada

Este año se nos ha pasado volando, porque hemos aprendido mucho mientras nos divertíamos y jugábamos. Espero que el año que viene sea así de divertido.

Nos despedimos hasta el próximo curso.

¡¡¡Feliz verano!!!

ROBOTICA EDUCATIVA INICIAL EN EL CEIP MENESIANO. MAYO 2018

¡¡¡Hola familia!!!

Llegamos al final de curso, pero aún siendo el último trimestre hemos dado pasos de gigantes en las clases extraescolares de robotica educativa inicial  de Ciencia Lúdica, en el CEIP Menesiano. Durante este tiempo, los alumnos y alumnas del Menesiano han afianzado aprendizajes que hemos trabajado a lo largo del curso gracias a su esfuerzo y constancia.

Han realizado proyectos tecnológicos con diferentes tecnologías. Proyectos con Lego Wedo, como son: el esquiador, el barco del lago ness, y el biplano.

Nuestro genial esquiador ronda por la clase
Nuestro genial esquiador ronda por la clase
Con Lego WeDo creamos un biplano de mucha calidad
Con Lego WeDo creamos un biplano de mucha calidad

Otro de los proyectos que han trabajado ha sido el diseño 3d de su propio videojuego con Kodu Game Lab , en el que han afianzado el manejo del ratón. las herramientas de trabajo, la interfaz del programa y han añadido la programación para la creación de su videojuego. ¡Están hechos unos máquinas!

Por otro lado, también hemos trabajado con las aplicaciones de tablet para programar.

Aplicaciones con las que se han divertido programando y hasta supusieron grandes retos con los que superarse. Aplicaciones como: Kodable, Bit by Bit, SpriteBox, Chromville y Scratch Jr.

Trabajamos con apps para seguir avanzando
Trabajamos con apps para seguir avanzando

Menudos programadores están hechos nuestros/as chicos/as, estoy muy sorprendida con su trabajo y orgullosa de cada uno de sus avances. ¡Buen trabajo campeones!

Buen fin de curso y buen verano programadores, hasta la próxima!

 

 

ROBOTICA EDUCATIVA INICIAL EN EL CEIP EL GRECO. MAYO 2018

¡¡¡Hola a tod@s!!!

Hemos llegado al final del curso en las clases extraescolares de robotica educativa inicial  de Ciencia Lúdica, en el CEIP El Greco. En este trimestre, los chicos y chicas del Greco han afianzado aprendizajes que hemos trabajado a lo largo del curso.

Han elaborado proyectos tecnológicos con diferentes herramientas tecnológicas. Proyectos con Lego Wedo, con Scratch y se han adentrado a nuevos conocimientos  con nuevas tecnologías como son por ejemplo Kodable, la hora del código o Nova Skin.

Con Lego Wedo hemos construído proyectos tan divertidos como han sido el dragón avatar, con el que hemos batido las alas para volar en distintas direcciones, y se lo han pasado en grande con el juego de mesa, que han programado y jugado por parejas para ver quien conseguía alcanzar la meta. ¡No hay proyecto que se los resista!

Un genial juego de mesa con Lego WeDo
Un genial juego de mesa con Lego WeDo

Por otra parte, hemos realizado el proyecto para el día de la madre con Scratch y hemos creado el videojuego de la serpiente o como nosotros lo hemos llamado, “La viborita”. Este último consiste en crear una serpiente, cuyo objetivo es alcanzar la comida para que vaya creciendo a medida que se va moviendo por el escenario.

Hacemos una felicitación para las mamás
Hacemos una felicitación para las mamás
Nos encanta nuestro videojuego en Scratch
Nos encanta nuestro videojuego en Scratch

Como ya sabéis nos encanta la tecnología y en las clases extraescolares de robotica educativa no nos quedamos atrás, por eso hemos empezado a utilizar nuevas herramientas tecnológicas con las que nuestros pequeños ingenieros han disfrutado  y han aprendido mucho.

Nos adentramos en el mundo en tres dimensiones (3D) con la aplicación online Nova SkinCuando hablamos de tres dimensiones, nos referimos a tres aspectos: anchura, altura y profundidad. El único mundo en tres dimensiones(3D) es el mundo real y como nosotros lo percibimos atendiendo a estos tres aspectos, sin embargo, en el mundo de la computación el mundo en 3D es una simulación de como se percibe la realidad.

Para ello, hemos aprendido a manejar el ratón con Nova Skin, con el objetivo de trabajar el mundo en 3D han  diseñado y creado su propio personaje para el mundo Minecraft.

También han conocido otra forma de programar con el mundo de Kodable, más visual y atractiva para su uso, recordando algunos de los bloques que nos recordaban a otras tecnologías. Se lo pasaron en grande. Además hemos tenido tiempo para aprender y divertirnos programando con la hora del código y sus diversos retos que han superado exitosamente.

Trabajamos con la hora del  código, Kodable es una de las mejoras herramientas.
Trabajamos con la hora del código, Kodable es una de las mejoras herramientas.

Hasta aquí todo lo aprendido con los chicos y chicas del Greco,  ha sido un honor presenciar cada avance y esfuerzo que han puesto.

Feliz verano y hasta la próxima programadores!

 

 

ROBOTICA INFANTIL EN EL CEIP LICEO SOROLLA. MAYO 2018

¡¡¡Muy buenas a tod@s!!!

Seguimos nuestras clases en Ciencia Lúdica avanzando poco a poco en las clases extraescolares de robotica infantil en el CEIP Liceo Sorolla.  Nuestros pequeños robotines están avanzando como nunca y eso se nota en cada uno de los proyectos educativos que realizamos en las clases de robótica infantil, ¡les encanta!

Este mes hemos aprendido nuevos conocimientos relacionados con la robotica y hemos elaborado proyectos educativos tecnológicos muy divertidos. 

Hemos trabajado con diversas tecnologías como por ejemplo: la realidad aumentada con la divertida aplicación Chromevillecon la que hemos jugado a ser diferentes profesiones con el objetivo de conocer las profesiones y las funciones de cada una; o también el uso de nuestros pequeños amigas/os las Blue-bots o Dash por los diferentes retos que hemos programado, sin olvidarnos de nuestras construcciones más artísticas con los bloques de Lego con Learn to Learn o los engranajes de Gears! Gears! Gears! set de construcción.

Así que comenzamos, para trabajar la realidad aumentada hemos pintado nuestras propias profesiones, cada alumno/a de forma libre y creativa, hemos jugado con  la aplicación para tablet, Chromville, con la que se han divertido y disfrutado de como sus muñecos cobraban vida. ¡Disfrutaron un montón!

Aprendemos con Chromville sobre la Realidad Aumentada
Aprendemos con Chromville sobre la Realidad Aumentada

Por otro lado, hemos programado a nuestras amigas las Blue-Bots para la búsqueda de los colores del arcoiris, programando diversos caminos y añadiendo retos y variedades a nuestra búsqueda. Pero, ¿ sabéis lo mejor de todo?, que nuestros pequeños y pequeñas del Liceo Sorolla no dejan de sorprendernos  y han programado primero, de forma individual, y segundo por parejas como llegar y sortear diferentes obstáculos que aparecían en su camino.

De esta forma, se trabaja la cooperación, la lógica, el razonamiento y la resolución de problemas partiendo de un aspecto lúdico y dinámico.

Nuestros amigos robóticos nos ayudan en las clases
Nuestros amigos robóticos nos ayudan en las clases

También hemos aprendido que  flores  podemos encontrar en Primavera, para las cuales, organizados por parejas, cada una con una tarjeta de flor que les repartí, trabajaron en equipo para programar a las blue-bots para que llegaran a sus objetivos. Seguidamente, fueron turnándose todas las tarjetas, con el fin de conocer, identificar , diferenciar y llegar a todas las flores de la primavera.

Cabe destacar que nos vino a visitar un querido amigo al que los pequeños robotines tienen un especial cariño; os hablo del robot Dash. Con Dash hemos recordado las emociones, los colores, hemos aprendido a manejarlo con el uso de la aplicación GO y Wonder, para tablet, y hemos realizado pequeños juegos con los que nos lo hemos pasado pipa. ¡Toda una experiencia que han disfrutado muchísimo!

Con Dash nos divertimos y aprendemos sin parar
Con Dash nos divertimos y aprendemos sin parar

Por otro lado, hemos seguido creando y construyendo con los ladrillos de lego de Learn to Learn, y con el set de construcción Gears! Gears! Gears!

Estos engranajes súper divertidos nos enseñan mucho sobre mecánica.

Seguid atentos a los avances de nuestros pequeños robotines, no os dejarán indiferentes.

Hasta la próxima amig@s!