Archivo de la categoría: CEIP Las Acacias

Robotica Educativa Infantil. CEIP Las Acacias. Enero.

¡¡Feliz Año Nuevo!!

Estamos de vuelta, y como es año nuevo, venimos con muchas ganas y novedades, no paramos de avanzar y de querer divertirnos a la vez que aprendemos en las clases extraescolares de robótica educativa inicial de Ciencia Lúdica en el CEIP Las Acacias de Pozuelo de Alarcón.

Hemos venido con muchas ganas y eso se nota, después de ponernos al día con todos los regalos que tanto Papá Noel como los Reyes Magos nos han dejado a todos, nos hemos puesto manos a la obra y hemos comenzado a trabajar.

Han vuelto a aparecer en clase nuestros queridos amigos robóticos, Blue-Bot, que siempre son bien recibidos, ya que nos ayudan a mejorar nuestro conocimiento del espacio, de las diferentes direcciones y además, gracias al tapiz de cuentos, hemos podido contar nuestras historias favoritas de la mano de los robots. El cuento de Los 3 cerditos es el que más nos gusta. Tras ir contando el cuento a la vez que nuestra abeja se movía por el tapiz, hemos jugado a una versión del cuento. Para ello nos hemos dividido en dos grupos, uno el equipo de los cerditos y el otro el equipo de los lobos. Éstos tenían que programar a su pequeño robot para pillar a los primeros antes de que llegasen a su casita y se salvasen del lobo. Posteriormente, hemos cambiado los roles, todos hemos programado, así es muy fácil y divertido aprender programación.

Nos divertimos mucho con nuestros amigos Blue-Bot
Nos divertimos mucho con nuestros amigos Blue-Bot

¡¡Ha sido muy divertido!!

También hemos estado trabajando con el kit de Gears! Gears! Gears!. Nos encanta poder aprender con los engranajes cómo se transmite el movimiento y ser capaces de crear estructuras amplias y complejas entre todos, ademas de añadirles luces y moverlas con el mando. Es muy divertido a la vez que aprendemos mucho sobre mecánica.

¡¡Estos sistemas de engranajes nos parecen muy divertidos!!
¡¡Estos sistemas de engranajes nos parecen muy divertidos!!

Las clases se nos pasan muy rápido, estos pequeños programadores e ingenieros aprovechan la hora de clase al máximo.

Se divierten un montón mientras aprenden, es la combinación perfecta.

Nos os perdáis las siguientes entras, os contaremos mucho más.

Un saludo.

LEGO MINDSTORMS. CEIP ACACIAS. ENERO

Tras las fiestas navideñas, volvemos a las clases extraescolares de Ciencia Lúdica en el CEIP Acacias.

Hemos empezado el 2018 realizando diferentes proyectos con Lego Mindstorms y Scratch, en el que siguen trabajando el razonamiento lógico, además de conceptos de mecánica y programación.

Con Lego Mindstorms han construido un robot que les ha gustado mucho, llamado “el Guardián”. Con este proyecto han trabajado especialmente el sensor ultrasónico, tan importante en Lego Mindstorms, ya que nos da muchas posibilidades al detectar objetos a cierta distancia.

"El Guardián" con Lego Mindstorms
“El Guardián” con Lego Mindstorms

Han programado al robot para cuando detecte algo el sensor ultrasónico a 10cm se ponga en funcionamiento el motor mediano. Hay diferentes formas de programarlo, con un esperar o con un interruptor, descubriendo ambas. ¡Muy bien chicos!

También han trabajado con Scratch, creando un videojuego de batallas espaciales. Primero han diseñado los objetos del videojuego con un diseñador online llamado Piskel y luego lo han exportado a Scratch.

"Batalla espacial" con Scratch
“Batalla espacial” con Scratch
"Batalla espacial" con Scratch
“Batalla espacial” con Scratch

Estoy muy contento con ellos porque la programación era complicada, ya que debían utilizar piezas de programación nuevas como “detener este programa”, que va a permitir disparar de forma repetida. Al final con esfuerzo lo han averiguado, ¡enhorabuena programadores!

Durante este segundo trimestre seguirán trabajando nuevos conceptos de programación y mecánica. Recordar que os contaremos sus avances en el blog.

¡Hasta la próxima programadores e ingenieros!

Robótica Educativa Infantil. CEIP Las Acacias. Diciembre

¡¡¡Feliz Navidad!!!

Sin darnos cuenta hemos llegado a Diciembre, y en las clases extraescolares de Robótica Educativa Inicial de Ciencia Lúdica en el Colegio Las Acacias no nos lo vamos a perder.

Han pasado tres meses y no hemos dejado de pasárnoslo genial, aprender y darnos cuenta de todo lo que nos gustan las nuevas tecnologías y la robótica.

En este mes hemos seguido realizando actividades muy diferentes que nos han ayudado a seguir aprendiendo y mejorando, clase a clase, con ayuda de todo el material y las herramientas que vemos en las clases extaescolares de robótica infantil.

Hemos utilizado el kit de Let´s Go Code! de Learning Resources. Este divertido set nos permite comprender de forma dinámica, amena y lúdica la programación. Además de hacernos comprender de forma sencilla nuestro entorno y el reconocimiento del espacio.

Nos convertimos en robots de carne y hueso
Nos convertimos en robots de carne y hueso

Nos lo pasamos muy bien, haciendo diferentes dinámicas que se nos hacen súper cortas mientras aprendemos jugando. Nos convertiremos en unos grandes programadores, porque a todos se nos da genial el mundo virtual.

Lo más divertido de utilizar el kit de Let´s Go Code! es que los pequeños disfrutan programando a sus compañeros, para que se muevan por el espacio a través de las baldosas de colores que utiliza el kit. ¡Las clases se nos pasan volando!.

Nos lo pasamos genial mientras nos movemos a través de las baldosas del kit
Nos lo pasamos genial mientras nos movemos a través de las baldosas del kit

También durante este mes, hemos seguido trabajando la programación con la ayuda de nuestras queridas tablets, y de las diferentes apps que trabajamos con ellas. No hay reto que se les resista a estos pequeños programadores, son capaces de superar todos los retos de programación que se encuentren en el camino.

Preparamos nuestra realidad virtual...coloreando
Preparamos nuestra realidad virtual…coloreando

Aunque esta vez, hemos utilizado las tablets con una apps nueva, se trata de Chromville. Esta aplicación nos acerca a la realidad virtual de una forma muy  amena, todo lo que pintemos en los patrones de papel, cobrará vida en nuestra tablet. Parece magia…pero no, es el mundo 2.0, el de la realidad virtual.

Creamos nuestros mundo navideño virtual
Creamos nuestros mundo navideño virtual

Esta app es ideal para acercar este mundo a los más pequeños, para que comprendan de forma sencilla, este elemento que ahora lo encontramos muy cerca y casi a diario.

Es genial ver cómo cobra vida nuestro dibujo
Es genial ver cómo cobra vida nuestro dibujo

Cada día que pasa, estos pequeños ingenieros  dan pasos de gigantes consiguiendo superar todos los retos de programación y robótica que se encuentran.

Todos nos implicamos mucho para poder aprender, pasarlo muy bien y divertirnos. Es una clase ideal, porque hay mucha complicidad entre todos los alumnos, la hora se nos pasa volando.

¡¡Pasad unas felices fiestas, nos vemos a la vuelta de vacaciones!!

ROBÓTICA AVANZADA. CEIP ACACIAS. NOVIEMBRE

Ya estamos de nuevo en las clases extraescolares de Ciencia Lúdica en el CEIP Acacias. A lo largo de este mes han realizado un proyecto con Lego Mindstorms que les ha encantado, un robot con mandíbula, al igual que un videojuego con Scratch y una catapulta con los Strawbees.

Para los strawbees han utilizado diferentes tipos de conectores, al que se le unían unas pajitas. Con este kit han trabajado diferentes habilidades relacionadas con el aprendizaje de la mecánica y la ingeniería sin darse cuenta.

Strawbees
Strawbees
Strawbees
Strawbees

Tras construirlo, estuvieron probando sus catapultas y jugaron un torneo para ver qué catapulta lanzaba más lejos, y el ganador fue Andrea, ¡felicidades campeón!

En el proyecto del robot con mandíbula de Lego Mindstorms utilizaron un sistema de engranaje cónico, conectado con el motor mediano, el cual iba a permitir que se abra y cierre la mandíbula. Para ello, han estado programando el motor mediano, al igual que los motores grandes para producir su movimiento.

Robot con mandíbula de Lego Mindstorms
Robot con mandíbula de Lego Mindstorms
Robot con mandíbula de Lego Mindstorms
Robot con mandíbula de Lego Mindstorms
Robot con mandíbula de Lego Mindstorms
Robot con mandíbula de Lego Mindstorms

En cuanto al videojuego con scratch, han diseñado el “Fruit Ninja”, utilizando en su programación condicionales, al igual que una variable que actuaba como marcador, sumando puntos cada vez que se cortaban los melones o restando cuando cortara otro elemento no correcto.

"Fruit Ninja" con Scratch
“Fruit Ninja” con Scratch
"Fruit Ninja" con Scratch
“Fruit Ninja” con Scratch
"Fruit Ninja" con Scratch
“Fruit Ninja” con Scratch

Algunos añadieron elementos troll que hacían más divertido el videojuego. Han trabajado muy bien con este proyecto de programación de videojuegos y se ha visto en el resultado. ¡Enhorabuena chicos!

Ya queda muy poquito para finalizar 2017 y este último mes del año realizaremos un último proyecto del año que permita aplicar y resumir todo lo visto hasta ahora con Lego Mindstorms.

¡Hasta el próximo mes!

Robótica Educativa Infantil. CEIP Las Acacias. Noviembre

¡¡¡Nueva entrada, porque este mes tenemos mucho que contar!!!

En las clases de robótica educativa infantil de Ciencia Lúdica en el  CEIP Las Acacias tenemos muchas novedades que os vamos a ir descubriendo.

Este mes ha dado para mucho, y estos pequeños grandes ingenieros no han parado de realizar actividades para seguir aprendiendo a programar y trabajar con los robots que vemos en clase.

Durante estas actividades hemos trabajado diferentes facetas que se complementan y que se realizan de forma transversal, ya que así todos los conocimientos que se adquieren se van sumando a los anteriores,

Como muestra de una de las actividades que hemos ido viendo en clase, estaría nuestro gran trabajo construyendo con las piezas del conocido kit de Lego Education, Learn to learn. Las piezas nos ayudan a mejorar nuestra destreza motora y a repasar los colores, números y formas. Es una herramienta ideal para poder trabajar la imaginación y desarrollar con las piezas pequeñas creaciones que poco a poco se van haciendo más complejas y sofisticadas. Es un trabajo previo ideal para que los alumnos se vayan acostumbrando a trabajar con este material para el manejo en unos años de un equipo superior con figuras más grandes. A todos los alumnos les encanta montar y desmontar diferentes proyectos, es muy entretenido y a todos nos gusta esta sesión.

alguno de los ejemplos de creación con Lego Learn to Learn
alguno de los ejemplos de creación con Lego Learn to Learn
nuestra imaginación no tiene límites
nuestra imaginación no tiene límites

Otra actividad que realizamos en clase y que a todos los alumnos les chifla es poder utilizar las tablets con diferentes apps.

¿Qué creéis que hacemos con las tablets? ¡¡Pues de todo mientras jugamos!! Utilizamos distintas apps que nos ayudan a seguir aprendiendo a programar, en este caso nos divertimos mientras programamos con Scratch Jr. que es el programa adaptado para los más pequeños del conocido entorno Scratch 2.0

uno de los proyectos con Scratch Jr
uno de los proyectos con Scratch Jr

Podemos crear pequeñas animaciones, cuentos y sencillos juegos que nos ayudan a familiarizarnos con los bloques de programación y a entender cómo funcionan. Además podemos personalizar los personajes y los escenarios o crear nuestros propios elementos y añadirlos a nuestros proyectos. Es una forma muy divertida de comenzar a entrar en el mundo de la programación, mientras jugamos aprendemos un montón.

Nos divertimos con Kodable
Nos divertimos con Kodable

También hemos empezado a utilizar una nueva app, se llama Kodable, y estas simpáticas amigas nos ayudaran a continuar aprendiendo lógica, matemáticas, colores,  resolución de problemas… Son perfectas para que los pequeños comiencen a comprender las acciones y las programaciones. A todos les encanta, no quieren dejar de jugar mientras aprenden.

Aprendemos con las tablets
Aprendemos con las tablets

¡Se nos pasa la hora muy rápido!

Como veis nos divertimos un montón mientras utilizamos las tablets o los legos… no nos cansamos de aprender y seguir avanzando por este mundo 2.0

Os iremos contando más novedades, ¡¡no os las perdáis!!

Robótica Educativa Infantil. CEIP Las Acacias. Octubre.

¡¡¡Hemos vuelto!!!

No os podemos dejar de contar todas las novedades que van ocurriendo en nuestras clases extraescolares de Ciencia Lúdica en el Colegio Las Acacias. Esta clase es muy divertida y no paramos de aprender.

En la entrada de hoy os vamos a contar lo que hicimos en clase aprovechando que en este mes, en el cole se celebra una fiesta muy divertida, ¡¡¡Halloween!!!

Hoy nos hemos atrevido a hacer algo diferente, hemos utilizado los kits de Strawbees

¿Sabes qué es? Strawbees es un kit compuesto con piezas en forma de pajillas que se unen con diferentes anclajes, dando la opción de poder crear cualquier forma que la imaginación sea capaz de desarrollar. Nos permite tener total libertad de creación a la vez que se comprende de una forma más clara cómo se realizan las uniones para desarrollar el proyecto pensado.

Montando con Strawbees nuestras amigas arácnicas
Montando con Strawbees nuestras amigas arácnidas

Esta era la primera vez que nos enfrentábamos en clase a los kits de Strawbees, pero no ha sido ningún problema. Aprovechando que era el día de Halloween, hemos decidido crear unas arañas que nos acompañasen durante la fiesta de disfraces.

Nuestras pequeñas arañas
Nuestras pequeñas arañas

Con mucho cuidado hemos realizado los anclajes de las pajillas y le hemos dado el aspecto de araña doblando las patas… y como colofón, le hemos añadido unos ojos que cada uno ha pintado para personalizar su amigo arácnido.

La clase ha sido diferente, muy divertida, con grandes dosis de creatividad, comprendiendo cómo se puede crear y realizando trabajos de ingeniería, simples, que nos ayudan a aprender y seguir divirtiéndonos mientras construimos.

Todas las arañas juntas
Todas las arañas juntas

Todos hemos salido de clase muy contentos, poder crear mientras nos divertimos es lo que más nos gusta.

No os perdáis todo lo que vamos a ir aprendiendo y lo bien que nos lo vamos a pasar en clase, os lo iremos comentando en nuevas entradas.

¡¡¡Un saludo robótico!!!

 

ROBÓTICA AVANZADA. OCTUBRE. CEIP ACACIAS

¡Bienvenidos un curso más al blog de las clases extraescolares de Ciencia Lúdica en el CEIP Acacias!

Comenzamos con muchas ganas este nuevo curso, en el que construiremos y programaremos robots con Lego Mindstorms, crearemos videojuegos con diferentes tipos de programas y muchas cosas más, que iréis descubriendo a través de este blog.

Han empezado el curso diseñando un robot caminante, que nos ha permitido repasar algunos conceptos de robótica y programación relacionados con los motores y sensor táctil vistos el curso pasado pero que también ha permitido a los nuevos alumnos iniciarse en la robótica avanzada de Lego Mindstorms.

Robot caminante con Lego Mindstorms
Robot caminante con Lego Mindstorms
Robot caminante con Lego Mindstorms
Robot caminante con Lego Mindstorms

Tras construirlo, algunos han añadido nuevos elementos a su diseño para darle su propio toque especial.

Robot caminante con Lego Mindstorms
Robot caminante con Lego Mindstorms

También han realizado un videojuego con Scratch. Su temática era especial, ya que tenía que estar relacionado con Halloween, teniendo total libertad de diseño siempre que estuviera basado en esa temática.

Han sido muy originales todos, ya que no ha habido ningún proyecto similar, siendo todos diferentes. Así por ejemplo, algunos han diseñado una especie de felicitación de miedo, otros debían de cazar fantasmas y otros lo han basado en el personaje ficticio Slender Man.

Videojuego de Halloween con Scratch
Videojuego de Halloween con Scratch
Videojuego de Halloween con Scratch
Videojuego de Halloween con Scratch
Videojuego de Halloween con Scratch
Videojuego de Halloween con Scratch
Videojuego de Halloween con Scratch
Videojuego de Halloween con Scratch

La robótica y la programación son el presente y el futuro, teniendo cada vez más importancia en nuestra vida diaria. Nuestro objetivo es acercarlo a nuestros alumnos, tratando de desarrollar y fomentar el razonamiento lógico y creatividad, todo ello de forma divertida.

Ya sabéis que os iremos contando en el blog todos los avances de nuestra clase de robótica educativa avanzada con Lego Mindstorms del CEIP Acacias.

¡Nos espera un gran curso por delante! ¡Hasta la próxima!

Robótica infantil. Octubre. Colegio Las Acacias.

¿Ya es octubre?… Sí, eso parece y con la llegada de este mes, llega algo aún más esperados por todos nosotros, las clases extraescolares de Ciencia Lúdica en el Colegio Las Acacias de Pozuelo de Alarcón.

Tras todo el verano, nos morimos de ganas de comenzar las clases y en este caso os voy a contar un poco todo lo que vamos haciendo en la clase de Robótica Infantil.

construyendo con Lego
construyendo con Lego

Hemos ido calentando motores, y lo mejor es que los alumnos de esta actividad no tienen ningún tipo de reparo en atreverse con todo lo que se les ponga por delante.

seguimos trabajando
seguimos trabajando

En esta entrada os vamos a contar lo bien que trabajan estos pequeños ingenieros de entre 3 y 5 años con el kit de Lego Learn to Learn. Con todas las piezas que posee el kit, han sido capaces de crear al Señor Lego y posteriormente sus propias creaciones, algunos naves, otros robots o un mini Señor Lego… la creatividad de los pequeños no tiene limite y  me han dejado muy claro que me van a sorprender a lo largo de las clases de este curso.

¡¡impresionantes nuestros montajes!!
¡¡impresionantes nuestros montajes!!

Todos tienen muchas ganas de trabajar y aprender y eso hace que la hora de clase se nos pase volando…¡¡tanto que se nos hace corta y ninguno tenemos ganas de irnos!! Pero esto sólo hace que el próximo día tengamos muchas más ganas de seguir aprendiendo y divirtiéndonos en clase con todo lo que nos queda por ver.

¡¡¡El Señor Lego nos saluda!!!
¡¡¡El Señor Lego nos saluda!!!

El mundo de la robótica es muy interesante e importante para el futuro. Estos niños no van a tener ningún problema, el mundo virtual será un juego para ellos cuando crezcan.

No os perdáis todos lo avances que vamos ha ir realizando en clase, estad atentos, os los contaremos todos aquí.

Un saludo robótico.

LEGO MINDSTORMS EN EL CEIP ACACIAS. MAYO 2017

Al finalizar mayo ponemos fin a las clases extraescolares de Ciencia Lúdica en el CEIP Acacias. A lo largo de este mes de mayo han finalizado la carrera de coches que empezaron el mes pasado con scratch, han realizado un último proyecto con Lego Mindstorms y también han conocido un nuevo programa de creación de videojuegos en 3D llamado Kodu Game Lab.

Para la carrera de coches con scratch les faltaba programar el final, de tal manera que cada vez que pasaran los coches por meta se le sumara 1 punto al respectivo marcador. Cuando el primer coche obtuviera 3 puntos aparecería en pantalla la indicación del coche ganador, debiendo de elaborar para ello dos nuevos escenarios, al igual que una variable a cada coche.

"Carrera de coches" con Scratch
“Carrera de coches” con Scratch
"Carrera de coches" con Scratch
“Carrera de coches” con Scratch
"Carrera de coches" con Scratch
“Carrera de coches” con Scratch
"Carrera de coches" con Scratch
“Carrera de coches” con Scratch

Con Kodu Game Lab el ejercicio ha consistido en un videojuego de dos niveles. El primero debía ser un laberinto, en el que mientras lo recorrían debían de ir recogiendo diferentes monedas que encontrarían a lo largo del recorrido. Al llegar al final del laberinto serían enviados al segundo nivel. Para este segundo nivel tendrían total libertad de diseño para que muestren toda su creatividad e imaginación, elaborando algunos una carrera, una batalla o la representación de un cuento.

"Laberinto" con Kodu Game Lab
“Laberinto” con Kodu Game Lab
"Laberinto" con Kodu Game Lab
“Laberinto” con Kodu Game Lab
Kodu Game Lab
Kodu Game Lab
Kodu Game Lab
Kodu Game Lab
Kodu Game Lab
Kodu Game Lab
Kodu Game Lab
Kodu Game Lab

El último proyecto con Lego Mindstorms ha consistido en un gimnasta. Primero lo han construido y posteriormente han programado los diferentes ejercicios del gimnasta. Tras programarlo han realizado un mini torneo de gimnasia para comprobar quien había realizado la mejor prueba o ejercicio.

"Gimnasta" con Lego Mindstorms
“Gimnasta” con Lego Mindstorms
"Gimnasta" con Lego Mindstorms
“Gimnasta” con Lego Mindstorms
"Gimnasta" con Lego Mindstorms
“Gimnasta” con Lego Mindstorms

Os deseamos un feliz verano y volveremos el curso que viene con nuevos proyectos y tecnologías que permitan a los alumnos adquirir nuevos conocimientos en robótica y programación de forma divertida.

¡Feliz verano y hasta el curso que viene!

LEGO MINDSTORMS EN EL CEIP ACACIAS. ABRIL 2017

¡Bienvenidos de nuevo al blog!

Seguimos un mes más trabajando y aprendiendo cosas nuevas de programación y robótica en la clase de actividades extraescolares de Ciencia Lúdica con Lego Mindstorms en el CEIP Acacias.

Este mes de abril, más corto de lo habitual debido a la Semana Santa, han trabajado tanto con Lego Mindstorms como con Scratch.

Tras haber finalizado la construcción y programación de los luchadores de sumo, ponemos fin a este proyecto probándolo en un tablero. Para ello, hemos organizado en clase un torneo de sumo con el que se han divertido mucho y han podido poner a prueba sus construcciones.

"Luchadores de sumo" con Lego Mindstorms
“Luchadores de sumo” con Lego Mindstorms

Además, han conectado también sus luchadores de sumo a unas tablets a través de una aplicación de Lego, con el que han podido controlar el robot, tras haber indicado y establecido los diferentes puertos en los que estaban conectados los distintos motores y sensores del robot.

Acabado este proyecto de sumo con Lego Mindstorms que les ha gustado tanto, hemos vuelto a trabajar con Scratch. Recordar que este programa permite crear videojuegos y animaciones con un lenguaje de programación basado en la unión de bloques.

El proyecto con scratch ha consistido en un videojuego de carrera de coches. Lo primero que han hecho es diseñar el escenario, en este caso un circuito de carreras y también los coches. En el caso del circuito, todos lo han diseñado en el editor de scratch, mientras que los coches, algunos lo han descargado de internet e importado posteriormente a scratch y otros como Alejandro, Pepe y Mateo lo han creado ellos mismos de forma muy creativa con el editor.

"Carrera de coches" con Scratch
“Carrera de coches” con Scratch

También han empezado a programar el movimiento de los coches, de tal manera que al pulsar una tecla u otra se desplazara hacia adelante y girara a la derecha o a la izquierda.

El mes que viene finalizarán la programación añadiendo una variable que permita crear un final de carrera y probarán los diferentes videojuegos que han creado los compañeros.

Recordar que os seguiremos contando en el blog todos los avances de las clases del CEIP Acacias.

¡Hasta la próxima!