Todas las entradas de: Paco Delgado

LEGO WEDO EN EL COLEGIO MENESIANO. MAYO 2017

Finalizamos mayo y por tanto ponemos fin a las clases extraescolares de Ciencia Lúdica en el Colegio Menesiano.

Esta última quincena han estado trabajando con diferentes proyectos de Lego Wedo, construyendo una motosierra, una noria y también cada uno ha diseñado su propia versión del objeto que está tan de moda actualmente entre los chicos como es el “spinner”.

En la noria, el motor generaba el movimiento de la atracción gracias a su conexión por medio de un eje y ladrillo con agujero en cruz.

"Noria" con Lego Wedo
“Noria” con Lego Wedo
"Noria" con Lego Wedo
“Noria” con Lego Wedo
"Noria" con Lego Wedo
“Noria” con Lego Wedo
"Noria" con Lego Wedo
“Noria” con Lego Wedo
"Noria" con Lego Wedo
“Noria” con Lego Wedo
"Noria" con Lego Wedo
“Noria” con Lego Wedo
"Noria" con Lego Wedo
“Noria” con Lego Wedo
"Noria" con Lego Wedo
“Noria” con Lego Wedo

La motosierra era más compleja, ya que el motor se conecta a través de un eje a una polea haciéndola girar. Esta a su vez hace girar otra polea reduciendo así la velocidad normal del motor. Además, esta última polea se conecta a una serie de engranajes conectados entre sí que producían el efecto de motosierra.

"Motosierra" con Lego Wedo
“Motosierra” con Lego Wedo
"Motosierra" con Lego Wedo
“Motosierra” con Lego Wedo
"Motosierra" con Lego Wedo
“Motosierra” con Lego Wedo
"Motosierra" con Lego Wedo
“Motosierra” con Lego Wedo
"Motosierra" con Lego Wedo
“Motosierra” con Lego Wedo
"Motosierra" con Lego Wedo
“Motosierra” con Lego Wedo

Para la elaboración del “spinner” han utilizado toda su creatividad y conocimientos adquiridos a lo largo del curso. En su construcción han requerido de un eje, tapones y diversas piezas tales como vigas, poleas y engranajes. Cada uno creó su propia versión y en la última parte estuvieron probando sus diseños en un torneo de “spinners”. ¡Se lo han pasado genial!

"Spinner" con Lego Wedo
“Spinner” con Lego Wedo
"Spinner" con Lego Wedo
“Spinner” con Lego Wedo
"Spinner" con Lego Wedo
“Spinner” con Lego Wedo
"Spinner" con Lego Wedo
“Spinner” con Lego Wedo
"Spinner" con Lego Wedo
“Spinner” con Lego Wedo
"Spinner" con Lego Wedo
“Spinner” con Lego Wedo
"Spinner" con Lego Wedo
“Spinner” con Lego Wedo

También han hecho un último videojuego con scratch, el pincha globos, en el que han aplicado todos los conceptos de programación vistos este curso.

"Pincha globos" con Scratch
“Pincha globos” con Scratch
"Pincha globos" con Scratch
“Pincha globos” con Scratch
"Pincha globos" con Scratch
“Pincha globos” con Scratch

Os deseamos un feliz verano y nos veremos el curso que viene con nuevos proyectos y tecnologías que permitan seguir desarrollando la creatividad y razonamiento lógico de los chicos.

¡Feliz verano y hasta el curso que viene!

LEGO WEDO EN EL CEIPSO PRÍNCIPES DE ASTURIAS. MAYO 2017

¡Bienvenidos de nuevo al blog!

Ponemos fin mayo y como consecuencia finalizamos las clases extraescolares de Ciencia Lúdica en el CEIPSO Príncipes de Asturias.

Este último mes han estado trabajando con Scratch y Lego Wedo el grupo inicial, mientras que el grupo avanzado ha utilizado un nuevo programa llamado Kodu Game Lab, además de Lego Wedo.

En scratch han creado su propio piano, en el que al pulsar una tecla u otra sonaba una nota musical determinada.

"Piano" con Scratch
“Piano” con Scratch
"Piano" con Scratch
“Piano” con Scratch

Para dar más realismo al piano, han utilizado los Makey Makey, que son unas placas electrónicas con un funcionamiento similar al de un circuito electrónico. Se conecta la placa al ordenador y a través de los cables se unen a elementos conductores de la electricidad simulando los controles o mandos del videojuego creado previamente en scratch, siendo en este caso las teclas del piano.

"Piano" de Scratch con "Makey Makey"
“Piano” de Scratch con “Makey Makey”
"Piano" de Scratch con "Makey Makey"
“Piano” de Scratch con “Makey Makey”
"Piano" de Scratch con "Makey Makey"
“Piano” de Scratch con “Makey Makey”

¡Se lo han pasado genial tocando el piano!

El grupo avanzado ha visto un nuevo programa, Kodu Game Lab, que permite crear videojuegos en 3D. Su lenguaje de programación es muy intuitivo y está basado en la unión de bloques.

Han creado un videojuego de dos niveles. El primero era un laberinto, en el que el personaje debía de ir recogiendo los diferentes objetos que se iba encontrando a lo largo del camino hasta llegar al final que le conducía a un segundo nivel. En este segundo nivel han tenido total libertad para crearlo.

Kodu Game Lab
Kodu Game Lab
Kodu Game Lab
Kodu Game Lab
Kodu Game Lab
Kodu Game Lab

En cuanto a Lego Wedo, los diseños han sido muy variados, ya que han construido un gigante y también un explorador de Marte, al igual que un famoso personaje de Star Wars, el AT-ST.

"AT-ST" con Lego Wedo
“AT-ST” con Lego Wedo

Os deseamos un feliz verano y nos veremos el curso que viene con nuevos proyectos y tecnologías que permitan seguir desarrollando y fortaleciendo tanto la creatividad como el razonamiento lógico, además del trabajo en equipo de los chicos.

¡Feliz verano y hasta el curso que viene!

LEGO MINDSTORMS EN EL CEIP ACACIAS. MAYO 2017

Al finalizar mayo ponemos fin a las clases extraescolares de Ciencia Lúdica en el CEIP Acacias. A lo largo de este mes de mayo han finalizado la carrera de coches que empezaron el mes pasado con scratch, han realizado un último proyecto con Lego Mindstorms y también han conocido un nuevo programa de creación de videojuegos en 3D llamado Kodu Game Lab.

Para la carrera de coches con scratch les faltaba programar el final, de tal manera que cada vez que pasaran los coches por meta se le sumara 1 punto al respectivo marcador. Cuando el primer coche obtuviera 3 puntos aparecería en pantalla la indicación del coche ganador, debiendo de elaborar para ello dos nuevos escenarios, al igual que una variable a cada coche.

"Carrera de coches" con Scratch
“Carrera de coches” con Scratch
"Carrera de coches" con Scratch
“Carrera de coches” con Scratch
"Carrera de coches" con Scratch
“Carrera de coches” con Scratch
"Carrera de coches" con Scratch
“Carrera de coches” con Scratch

Con Kodu Game Lab el ejercicio ha consistido en un videojuego de dos niveles. El primero debía ser un laberinto, en el que mientras lo recorrían debían de ir recogiendo diferentes monedas que encontrarían a lo largo del recorrido. Al llegar al final del laberinto serían enviados al segundo nivel. Para este segundo nivel tendrían total libertad de diseño para que muestren toda su creatividad e imaginación, elaborando algunos una carrera, una batalla o la representación de un cuento.

"Laberinto" con Kodu Game Lab
“Laberinto” con Kodu Game Lab
"Laberinto" con Kodu Game Lab
“Laberinto” con Kodu Game Lab
Kodu Game Lab
Kodu Game Lab
Kodu Game Lab
Kodu Game Lab
Kodu Game Lab
Kodu Game Lab
Kodu Game Lab
Kodu Game Lab

El último proyecto con Lego Mindstorms ha consistido en un gimnasta. Primero lo han construido y posteriormente han programado los diferentes ejercicios del gimnasta. Tras programarlo han realizado un mini torneo de gimnasia para comprobar quien había realizado la mejor prueba o ejercicio.

"Gimnasta" con Lego Mindstorms
“Gimnasta” con Lego Mindstorms
"Gimnasta" con Lego Mindstorms
“Gimnasta” con Lego Mindstorms
"Gimnasta" con Lego Mindstorms
“Gimnasta” con Lego Mindstorms

Os deseamos un feliz verano y volveremos el curso que viene con nuevos proyectos y tecnologías que permitan a los alumnos adquirir nuevos conocimientos en robótica y programación de forma divertida.

¡Feliz verano y hasta el curso que viene!

LEGO WEDO EN EL COLEGIO MENESIANO. MAYO 2017

Nos vamos aproximando al final de curso en la clase de actividades extraescolares de Ciencia Lúdica del Colegio Menesiano.

Esta primera quincena de mayo, más corta por las fiestas del día del trabajador y de la Comunidad de Madrid, han realizado diferentes proyectos con Lego Wedo y también han vuelto a utilizar scratch para crear una felicitación muy especial a todas las madres.

Para los proyectos con Lego Wedo nos hemos trasladado a la época medieval, ya que han realizado una catapulta y un hacha. En ambos ha tenido gran importancia la correcta colocación del motor y los ejes, al igual que la conexión de engranajes en el caso del hacha. Además, para la construcción de la catapulta han sido muy creativos, siendo sus diseños muy diferentes.

"Catapulta" con Lego Wedo
“Catapulta” con Lego Wedo
"Catapulta" con Lego Wedo
“Catapulta” con Lego Wedo
"Catapulta" con Lego Wedo
“Catapulta” con Lego Wedo
"Catapulta" con Lego Wedo
“Catapulta” con Lego Wedo
"Catapulta" con Lego Wedo
“Catapulta” con Lego Wedo
"Catapulta" con Lego Wedo
“Catapulta” con Lego Wedo

Luego programaron la catapulta para que lanzara diferentes tipos de objetos al pulsar una tecla.

En cuanto al hacha, algunos como Javier le dieron su propio toque personal y programaron su movimiento cada vez que detectara un objeto.

"Hacha" con Lego Wedo
“Hacha” con Lego Wedo
"Hacha" con Lego Wedo
“Hacha” con Lego Wedo
"Hacha" con Lego Wedo
“Hacha” con Lego Wedo
"Hacha" con Lego Wedo
“Hacha” con Lego Wedo
"Hacha" con Lego Wedo
“Hacha” con Lego Wedo

Además, como este mes de mayo se celebraba un día muy especial como es el día de la madre, cada uno de ellos ha hecho una felicitación para su mamá con scratch.

Para la felicitación, primero hicieron el diseño y posteriormente programaron los diferentes objetos para producir efectos de color, movimiento, … Incluso algunos se grabaron la voz felicitando a la madre y reproduciéndolo cada vez que se iniciara la felicitación.

Felicitación día de la madre con Scratch
Felicitación día de la madre con Scratch
Felicitación día de la madre con Scratch
Felicitación día de la madre con Scratch
Felicitación día de la madre con Scratch
Felicitación día de la madre con Scratch
Felicitación día de la madre con Scratch
Felicitación día de la madre con Scratch
Felicitación día de la madre con Scratch
Felicitación día de la madre con Scratch
Felicitación día de la madre con Scratch
Felicitación día de la madre con Scratch

Estoy muy contento con todos ellos porque han sido muy creativos tanto con Lego Wedo como con Scratch y también han avanzado mucho a la hora de programar.

Seguiremos trabajando con nuevos proyectos a lo largo de la segunda quincena de mayo y os lo contaremos en el blog.

¡Hasta luego!

LEGO MINDSTORMS EN EL CEIP ACACIAS. ABRIL 2017

¡Bienvenidos de nuevo al blog!

Seguimos un mes más trabajando y aprendiendo cosas nuevas de programación y robótica en la clase de actividades extraescolares de Ciencia Lúdica con Lego Mindstorms en el CEIP Acacias.

Este mes de abril, más corto de lo habitual debido a la Semana Santa, han trabajado tanto con Lego Mindstorms como con Scratch.

Tras haber finalizado la construcción y programación de los luchadores de sumo, ponemos fin a este proyecto probándolo en un tablero. Para ello, hemos organizado en clase un torneo de sumo con el que se han divertido mucho y han podido poner a prueba sus construcciones.

"Luchadores de sumo" con Lego Mindstorms
“Luchadores de sumo” con Lego Mindstorms

Además, han conectado también sus luchadores de sumo a unas tablets a través de una aplicación de Lego, con el que han podido controlar el robot, tras haber indicado y establecido los diferentes puertos en los que estaban conectados los distintos motores y sensores del robot.

Acabado este proyecto de sumo con Lego Mindstorms que les ha gustado tanto, hemos vuelto a trabajar con Scratch. Recordar que este programa permite crear videojuegos y animaciones con un lenguaje de programación basado en la unión de bloques.

El proyecto con scratch ha consistido en un videojuego de carrera de coches. Lo primero que han hecho es diseñar el escenario, en este caso un circuito de carreras y también los coches. En el caso del circuito, todos lo han diseñado en el editor de scratch, mientras que los coches, algunos lo han descargado de internet e importado posteriormente a scratch y otros como Alejandro, Pepe y Mateo lo han creado ellos mismos de forma muy creativa con el editor.

"Carrera de coches" con Scratch
“Carrera de coches” con Scratch

También han empezado a programar el movimiento de los coches, de tal manera que al pulsar una tecla u otra se desplazara hacia adelante y girara a la derecha o a la izquierda.

El mes que viene finalizarán la programación añadiendo una variable que permita crear un final de carrera y probarán los diferentes videojuegos que han creado los compañeros.

Recordar que os seguiremos contando en el blog todos los avances de las clases del CEIP Acacias.

¡Hasta la próxima!

LEGO WEDO EN EL CEIP PRÍNCIPES DE ASTURIAS. ABRIL 2017

¡Bienvenidos al blog!

Ya estamos en abril, un mes más corto debido a la Semana Santa y en el que han realizado diferentes proyectos con Lego Wedo, además de un videojuego de Ping-Pong con Scratch el grupo más avanzado. Todo ello en la clase de actividades extraescolares de Ciencia Lúdica del CEIP Príncipes de Asturias.

El grupo inicial ha realizado dos proyectos con Lego Wedo que les ha encantado, un pájaro volador y una moto acuática.

Para construir el pájaro han tenido que utilizar diferentes elementos o piezas de construcción. Así por ejemplo, para las patas que van a sostener el cuerpo del pájaro han utilizado ejes conectados a ladrillos redondos.

Por otro lado, para el cuerpo han usado conectores y ladrillos con conector, que va permitir generar su movimiento de inclinación de forma manual. En el caso de las alas han necesitado utilizar de nuevo ejes, además de levas entre otros.

"Pájaro volador" con Lego Wedo
“Pájaro volador” con Lego Wedo

Luego programaron el pájaro para que produjera un sonido cada vez que se inclinara hacia un lado u otro. Para ello, necesitaron añadir un sensor de inclinación al diseño.

También han realizado una moto acuática, en el que han utilizado diferentes tipos de engranajes, ejes y ladrillos. Además, algunos la modificaron a su gusto y programaron para que el motor produjera el movimiento de las hélices y que a su vez reprodujera diferentes tipos de sonidos, tanto de motor como de agua.

"Moto acuática" con Lego Wedo
“Moto acuática” con Lego Wedo

Al final de la clase inventaron una historia de aventuras con la moto acuática de protagonista. ¡Qué creativos son!

"Moto acuática" con Lego Wedo
“Moto acuática” con Lego Wedo

El grupo más avanzado ha realizado un proyecto muy divertido con Lego Wedo, ¡Godzilla!

Su construcción ha sido más compleja, ya que requería una correcta conexión de diferentes engranajes, conectados también con el motor para así producir el movimiento de Godzilla.

Tras finalizar la construcción, lo programaron para que se moviera cada vez que vibrara el sensor de inclinación.

"Godzilla" con Lego Wedo
“Godzilla” con Lego Wedo

Este mes han seguido trabajando tanto su creatividad como el razonamiento lógico. A lo largo del siguiente mes seguirán fortaleciéndolo de forma divertida con nuevos proyectos y programas.

Recordar que os seguiremos contando en el blog todos los avances de las clases del CEIP Príncipes de Asturias con Lego Wedo.

¡Hasta luego!

LEGO WEDO EN EL COLEGIO MENESIANO. ABRIL 2017

¡Bienvenidos de nuevo al blog!

Este mes de abril, especial por la Semana Santa, han realizado proyectos tanto con Lego Wedo como con Scratch en la clase de actividades extraescolares de Ciencia Lúdica del Colegio Menesiano.

Los proyectos de Lego Wedo han sido muy diferentes, ya que han construido un gigante y una moto acuática. En cuanto a scratch, han diseñado y programado un piano.

Para la construcción del gigante han tenido que utilizar un elemento muy importante como es el tornillo sin fin, que nos va a permitir girar un engranaje grande.

Empezaron construyendo uno de los elementos más importantes de este proyecto como es el brazo de la palanca, que va a levantar al gigante. Tras construirlo, pasaron al gigante, al que algunos dieron su propio toque personal.

"El gigante" con Lego Wedo
“El gigante” con Lego Wedo
"El gigante" con Lego Wedo
“El gigante” con Lego Wedo
"El gigante" con Lego Wedo
“El gigante” con Lego Wedo

Al finalizar la construcción, programaron el brazo de la palanca para que según se pulsara una tecla u otra, se levantara o tumbara el gigante, al igual que produjera sonido de rugido al despertarse.

"El gigante" con Lego Wedo
“El gigante” con Lego Wedo

En cuanto a la moto acuática, ¡les encantó!, ya que nos hizo trasladarnos al mar. La parte más complicada de su construcción fue la conexión por engranajes que luego permitiría mover las diferentes hélices gracias al motor.

Como siempre y debido a la gran creatividad que tienen, cada uno le dio su propio toque personal a su moto acuática.

"Moto acuática" con Lego Wedo
“Moto acuática” con Lego Wedo

Luego programaron el movimiento del motor y también introdujeron diferentes sonidos de motor y de agua para así dar realismo.

"Moto acuática" con Lego Wedo
“Moto acuática” con Lego Wedo
"Moto acuática" con Lego Wedo
“Moto acuática” con Lego Wedo

Además, este mes hemos vuelto a utilizar scratch, siendo en este caso nuestro proyecto un piano. Empezaron diseñando el fondo y las teclas, cada uno a su gusto para que sigan desarrollando toda su creatividad. Luego lo programaron para que al pulsar cada una de ellas sonara una nota musical diferente.

Algunos añadieron otros instrumentos como un tambor y lo programaron. Les ha encantado este proyecto, en el que han estado trabajando tanto la creatividad como el razonamiento lógico.

"Piano" con Scratch
“Piano” con Scratch
"Piano" con Scratch
“Piano” con Scratch
"Piano" con Scratch
“Piano” con Scratch
"Piano" con Scratch
“Piano” con Scratch

Al final estuvieron tocando el piano que ellos crearon y muchos lo hicieron de forma maravillosa porque sabían tocar este maravilloso instrumento musical. ¡Menudos artistas!

El mes que viene seguirán descubriendo y aprendiendo muchas cosas más en la clase extraescolar de Lego Wedo del Colegio Menesiano. Recordar que os lo seguiremos contando en el blog.

¡Hasta la próxima!

LEGO MINDSTORMS EN EL CEIP ACACIAS. MARZO 2017

¡Bienvenidos al blog!

Tras haber finalizado el mes pasado en la clase de actividades extraescolares de Ciencia Lúdica del CEIP Acacias la pinza robótica, que algunos modificaron a su gusto…

Pinza robótica con Lego Mindstorms
Pinza robótica con Lego Mindstorms

Continuamos el mes de marzo con dos nuevos proyectos de Lego Mindstorms que les han encantado, un lanzador de basket y un luchador de sumo.

Con el lanzador de basket empezaron diseñando la base en el que situaron un motor mediano que va a permitir girar la pinza 360º. Después construyeron la pinza y la programaron para que el sensor ultrasónico midiera la distancia respecto a la canasta y posteriormente en función de esta lanzara la bola a una potencia u otra para así encestar.

Lanzador de basket con Lego  Mindstorm
Lanzador de basket con Lego Mindstorms

También han construido su propio luchador de sumo. En este caso, han tenido total libertad de diseño desde el principio, desarrollando así toda su creatividad, que ha sido mucha.

Montaje luchador de sumo con Lego Mindstorms
Montaje luchador de sumo con Lego Mindstorms
Montaje luchador de sumo con Lego Mindstorms
Montaje luchador de sumo con Lego Mindstorms

En este caso, la programación ha consistido en generar el movimiento del luchador, aumentando su potencia cada vez que detectara al contrincante para así derribarlo o sacarlo de la pista.

Os seguiremos contando en el blog todos los avances de las clases del CEIP Acacias con Lego Mindstorms.

¡Hasta luego!

LEGO WEDO EN EL COLEGIO MENESIANO. MARZO 2017

¡Bienvenidos al blog!

Ya estamos acabando marzo en las clases extraescolares de Ciencia Lúdica con Lego Wedo en el Colegio Menesiano.

A lo largo de esta última quincena han estado realizando variados proyectos de Lego Wedo. Así por ejemplo, han construido una grúa que les ha encantado, al igual que un pájaro volador y una trampa para cazar objetos.

En la grúa empezaron construyendo la base, donde gracias a una conexión por engranajes se podía mover manualmente hacia un lado u otro.

Después utilizaron una serie de vigas tanto para la parte superior como para dar altura a la grúa y le fijamos el motor por medio de una viga con placa. Una vez finalizada la construcción, programaron que subiera o bajara los objetos.

Grúa Lego Wedo
Grúa con Lego Wedo
Grúa Lego Wedo
Grúa con Lego Wedo
Grúa Lego Wedo
Grúa con Lego Wedo

Para la trampa necesitaron conectar una serie de engranajes que permitiera abrirse y cerrarse cada vez que el sensor de movimiento detectara un objeto y así poder cazarlo.

Montaje Trampa Lego Wedo
Montaje Trampa con Lego Wedo
Trampa con Lego Wedo
Trampa con Lego Wedo

Antes de finalizar marzo también construyeron un pájaro volador. Algunos crearon su propio diseño y posteriormente lo programaron para que reprodujera un sonido cada vez que se moviera, teniendo que utilizar por tanto un sensor de inclinación.

Pájaro con Lego Wedo
Pájaro con Lego Wedo
Pájaro con Lego Wedo
Pájaro con Lego Wedo

Recordar que os seguiremos contando en el blog todos los avances de la clase extraescolar con Lego Wedo del Colegio Menesiano.

¡Hasta luego!

LEGO WEDO EN EL CEIP PRÍNCIPES DE ASTURIAS. MARZO 2017

¡Bienvenidos de nuevo al blog!

Terminamos el mes de marzo en las clases de actividades extraescolares de Ciencia Lúdica en el CEIP Príncipes de Asturias con variados proyectos de Lego Wedo. Por ejemplo, el grupo inicial ha construido un hacha y un conejo mientras que el grupo avanzado ha construido un elevador y también sobre temática Star Wars, como el BB-8 y una batalla espacial.

Para la construcción tanto del hacha como del conejo del grupo inicial, la parte más complicada ha sido donde se situaba la conexión por engranajes, que luego y gracias al motor iba a producir el movimiento. Para ambos han necesitado un eje, levas, corona y tapones entre otras piezas importantes.

Hacha con Lego Wedo
Hacha con Lego Wedo
Hacha con Lego Wedo
Hacha con Lego Wedo

Posteriormente, para programarlos han utilizado bloques del motor como son la dirección, potencia y su tiempo de activación, pero también el sensor de proximidad en el caso del hacha para que se detuviera o pusiera en marcha en el momento que detectara un objeto.

Por otro lado, al ser todos muy aficionados a Star Wars en el grupo avanzado, han disfrutado y divertido mucho con la construcción tanto del BB-8 como de la batalla espacial entre naves.

Los primeros pasos en la construcción del BB-8 era la parte en el que se iba a generar el movimiento del robot, es decir, donde se situaba el motor y la caja de engranajes con un tornillo sin fin, eje y engranaje de 24 dientes. Después dieron forma al BB-8 por medio de diferentes tipos de vigas y ladrillos.

BB-8 con Lego Wedo
BB-8 con Lego Wedo

El funcionamiento y construcción del elevador también ha sido muy similar al BB-8 pero añadiendo un sensor de inclinación, mientras que en la batalla espacial el motor producía el movimiento de las vigas sobre las que se situaban las naves por una conexión entre corona y engranaje de 8 dientes.

En el caso de la programación de la batalla espacial han añadido bloques de sonido y aleatoriedad, además de los ya utilizados anteriormente.

Ambos grupos se lo han pasado genial con estos proyectos. Os seguiremos contando todos los avances de las clases del CEIP Príncipes de Asturias con Lego Wedo en el blog.

¡Hasta el próximo mes!