Todas las entradas de: Paco Delgado

ROBÓTICA AVANZADA. LICEO SOROLLA. OCTUBRE

¡Bienvenidos un curso más a las clases extraescolares de Ciencia Lúdica con robótica avanzada de Lego Mindstorms en el Liceo Sorolla!

Tras un largo verano volvemos con muchas fuerzas y ganas a las clases de robótica. Nos espera un curso con diferentes tipos de proyectos, a través de robots construidos y programados con Lego Mindstorms. Además, los futuros ingenieros crearán videojuegos con distintos programas, tales como Scratch, Kodu Game Lab o RPG Maker, entre otros.

Comenzamos con unas construcciones de Lego Mindstorms que nos permite iniciarnos en este mundo tan maravilloso como es la robótica.

El grupo del mediodía realizó un robot caminante, más sencillo de construir y de programar. Han utilizado los dos motores grandes que luego programaron para generar el movimiento del robot.

Robot caminante con Lego Mindstorms
Robot caminante con Lego Mindstorms
Robot caminante con Lego Mindstorms
Robot caminante con Lego Mindstorms

Por otro lado, el grupo de la tarde, ha construido un robot con mandíbula. En este caso, ha requerido el uso de los dos tipos de motores, grande y mediano, y diferentes tipos de engranajes, como puede ser por ejemplo el cónico.

Robot mandíbula con Lego Mindstorms
Robot mandíbula con Lego Mindstorms
Robot mandíbula con Lego Mindstorms
Robot mandíbula con Lego Mindstorms

Una vez construido, lo programaron para que siguiera un recorrido previamente establecido, al igual que abriera y cerrara la mandíbula.

Robot mandíbula con Lego Mindstorms
Robot mandíbula con Lego Mindstorms
Robot mandíbula con Lego Mindstorms
Robot mandíbula con Lego Mindstorms

También han creado videojuegos con scratch. Así por ejemplo, han diseñado el “Fruit Ninja”, en el cual debían de ir cortando las diferentes frutas para sumar puntos, al igual que evitar otras que restaban.

"Fruit Ninja" con Scratch
“Fruit Ninja” con Scratch
"Fruit Ninja" con Scratch
“Fruit Ninja” con Scratch
"Fruit Ninja" con Scratch
“Fruit Ninja” con Scratch

Además, hemos aprovechado la proximidad de Halloween para elaborar un videojuego sobre esa temática. Todos han sido muy originales y creativos a la hora de diseñarlo. ¡Enhorabuena!

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A lo largo del curso aprenderán y descubrirán muchas cosas diferentes, tanto en robótica como en programación, siendo algunos de nuestros objetivos el trabajo en equipo, y el desarrollo de la creatividad y razonamiento lógico, tan importantes en el Siglo XXI.

Ya sabéis que os iremos contando todas las novedades de nuestra clase de robótica avanzada en el blog.

¡Hasta la próxima!

ROBÓTICA INFANTIL. COLEGIO MENESIANO. OCTUBRE

¡Ya estamos de vuelta con nuestros pequeños constructores y programadores del Colegio Menesiano en la clase extraescolar de Ciencia Lúdica!

Los pequeños ingenieros han empezado con muchas ganas esta aventura con la robótica. A lo largo del curso van vivir muchas aventuras diferentes, tanto con el Kit Learn To Learn de Lego, construyendo diferentes elementos, como con nuestros robots educativos que los podrán programar para que se muevan, al igual que diseñar y programar animaciones sencillas con Scratch Jr.

¡Cómo nos lo vamos a pasar!

Vamos a ir poquito a poco en esta aventura por la robótica. Han empezado siendo ellos mismos los programadores y los robots, para que de esta manera vayan introduciéndose y aprendiendo a utilizar un lenguaje de programación muy sencillo basado en flechitas.

En grupo de dos, uno era el programador y otro el robot, alternándose los roles. Empezaba el programador indicando el recorrido que debía de hacer el robot en función de las flechitas.

Introducción a la programación y robótica
Introducción a la programación y robótica
Introducción a la programación y robótica
Introducción a la programación y robótica

Después pasaron a programar unas abejas robots muy simpáticas llamadas Blue Bot. Su lenguaje de programación es el mismo que el utilizado con las flechitas, por lo que no les resultó muy complicado.

Abejas Blue Bot
Abejas Blue Bot
Abejas Blue Bot
Abejas Blue Bot

Se lo pasaron muy bien comprobando que las abejitas Blue Bot hacían lo que ellos le indicaban.

¡Qué divertido!

Este mes de octubre también han hecho sus propias creaciones con el Kit Learn To Learn de Lego, en el que cada uno ha creado su propia construcción para que vayan familiarizándose con las distintas piezas. Al igual que han utilizado las tablets con Scratch Jr., aprendiendo a introducir escenarios y objetos.

Además, aprovechando la proximidad de Halloween, cada uno ha creado su propio disfraz para los Blue Bot, haciendo algunos el disfraz de calabaza, otros de vampiro, … Tras dibujarlo se lo pusieron a las Blue Bot y las programaron para ir buscando los diferentes elementos de Halloween creados con sus disfraces del robot.

Halloween con Blue Bot
Halloween con Blue Bot
Halloween con Blue Bot
Halloween con Blue Bot
Halloween con Blue Bot
Halloween con Blue Bot

¡Se lo han pasado genial!

Debido a las ganas de trabajar y de aprender que tienen, vamos a realizar muchas cosas diferentes a lo largo del curso, para así ir introduciéndoles poquito a poco en la aventura de la robótica educativa.

Os lo iremos contando todo en el blog de Ciencia Lúdica.

ROBÓTICA INICIAL. COLEGIO MENESIANO. OCTUBRE

Volvemos un curso más a las clases extraescolares de Ciencia Lúdica en el Colegio Menesiano.

A lo largo de este nuevo curso de robótica, los futuros ingenieros construirán y programarán diferentes robots con Lego Wedo, crearán videojuegos con distintos programas, tales como Scratch o Kodu Game Lab, y muchas cosas más. Todo ello, con el objetivo de desarrollar y fomentar el razonamiento lógico y creatividad de nuestros futuros ingenieros.

Empezamos el curso trabajando las simetrías con Lego Wedo. Para ello, uno de la pareja debía crear la mitad de una figura y su compañero la otra. Es decir, es como partir un objeto por la mitad, de tal manera que uno empezaba a crear una cara de la figura y el otro su simétrica o imagen en espejo.

¡Hicieron unas figuras impresionantes y trabajaron como un auténtico equipo!

Simetrías con Lego Wedo
Simetrías con Lego Wedo
Simetrías con Lego Wedo
Simetrías con Lego Wedo
Simetrías con Lego Wedo
Simetrías con Lego Wedo

También han construido figuras guiadas como un dragón Avatar o un pequeño avión de rescate, entre otras, que les ha permitido recordar los engranajes a los alumnos del curso pasado, al igual que iniciarse en la robótica a los nuevos. Una vez construida la figura, tras algunos modificarla a su gusto, pasaron a programarla, recordando siempre iniciar la programación con la potencia deseada, la dirección de giro y el tiempo que debe de estar en funcionamiento el motor.

Dragón Avatar con Lego Wedo
Dragón Avatar con Lego Wedo
Dragón Avatar con Lego Wedo
Dragón Avatar con Lego Wedo
Avión de rescate con Lego Wedo
Avión de rescate con Lego Wedo
Avión de rescate con Lego Wedo
Avión de rescate con Lego Wedo

Pero este mes también han realizado una actividad muy especial, ya que debido a la proximidad de Halloween, han creado un videojuego con scratch de esa temática. Les encanta scratch y han disfrutado mucho con su diseño.

Con este videojuego han recordado bloques tan importantes como son los de eventos, control, movimiento y datos, vistos el curso pasado.

Videojuego de Halloween con Scratch
Videojuego de Halloween con Scratch
Videojuego de Halloween con Scratch
Videojuego de Halloween con Scratch
Videojuego de Halloween con Scratch
Videojuego de Halloween con Scratch
Videojuego de Halloween con Scratch
Videojuego de Halloween con Scratch
Videojuego de Halloween con Scratch
Videojuego de Halloween con Scratch

Han sido todos muy originales y creativos a la hora de diseñar su videojuego de Halloween. ¡Enhorabuena!

Han empezado todos con mucha fuerza y ganas, lo que nos va a permitir aprender y hacer muchas cosas diferentes con distintos programas y lenguajes de programación a lo largo del curso.

Os lo contaremos todo en este blog. ¡Hasta luego!

ROBÓTICA AVANZADA. OCTUBRE. CEIP ACACIAS

¡Bienvenidos un curso más al blog de las clases extraescolares de Ciencia Lúdica en el CEIP Acacias!

Comenzamos con muchas ganas este nuevo curso, en el que construiremos y programaremos robots con Lego Mindstorms, crearemos videojuegos con diferentes tipos de programas y muchas cosas más, que iréis descubriendo a través de este blog.

Han empezado el curso diseñando un robot caminante, que nos ha permitido repasar algunos conceptos de robótica y programación relacionados con los motores y sensor táctil vistos el curso pasado pero que también ha permitido a los nuevos alumnos iniciarse en la robótica avanzada de Lego Mindstorms.

Robot caminante con Lego Mindstorms
Robot caminante con Lego Mindstorms
Robot caminante con Lego Mindstorms
Robot caminante con Lego Mindstorms

Tras construirlo, algunos han añadido nuevos elementos a su diseño para darle su propio toque especial.

Robot caminante con Lego Mindstorms
Robot caminante con Lego Mindstorms

También han realizado un videojuego con Scratch. Su temática era especial, ya que tenía que estar relacionado con Halloween, teniendo total libertad de diseño siempre que estuviera basado en esa temática.

Han sido muy originales todos, ya que no ha habido ningún proyecto similar, siendo todos diferentes. Así por ejemplo, algunos han diseñado una especie de felicitación de miedo, otros debían de cazar fantasmas y otros lo han basado en el personaje ficticio Slender Man.

Videojuego de Halloween con Scratch
Videojuego de Halloween con Scratch
Videojuego de Halloween con Scratch
Videojuego de Halloween con Scratch
Videojuego de Halloween con Scratch
Videojuego de Halloween con Scratch
Videojuego de Halloween con Scratch
Videojuego de Halloween con Scratch

La robótica y la programación son el presente y el futuro, teniendo cada vez más importancia en nuestra vida diaria. Nuestro objetivo es acercarlo a nuestros alumnos, tratando de desarrollar y fomentar el razonamiento lógico y creatividad, todo ello de forma divertida.

Ya sabéis que os iremos contando en el blog todos los avances de nuestra clase de robótica educativa avanzada con Lego Mindstorms del CEIP Acacias.

¡Nos espera un gran curso por delante! ¡Hasta la próxima!

LEGO WEDO EN EL COLEGIO MENESIANO. MAYO 2017

Finalizamos mayo y por tanto ponemos fin a las clases extraescolares de Ciencia Lúdica en el Colegio Menesiano.

Esta última quincena han estado trabajando con diferentes proyectos de Lego Wedo, construyendo una motosierra, una noria y también cada uno ha diseñado su propia versión del objeto que está tan de moda actualmente entre los chicos como es el “spinner”.

En la noria, el motor generaba el movimiento de la atracción gracias a su conexión por medio de un eje y ladrillo con agujero en cruz.

"Noria" con Lego Wedo
“Noria” con Lego Wedo
"Noria" con Lego Wedo
“Noria” con Lego Wedo
"Noria" con Lego Wedo
“Noria” con Lego Wedo
"Noria" con Lego Wedo
“Noria” con Lego Wedo
"Noria" con Lego Wedo
“Noria” con Lego Wedo
"Noria" con Lego Wedo
“Noria” con Lego Wedo
"Noria" con Lego Wedo
“Noria” con Lego Wedo
"Noria" con Lego Wedo
“Noria” con Lego Wedo

La motosierra era más compleja, ya que el motor se conecta a través de un eje a una polea haciéndola girar. Esta a su vez hace girar otra polea reduciendo así la velocidad normal del motor. Además, esta última polea se conecta a una serie de engranajes conectados entre sí que producían el efecto de motosierra.

"Motosierra" con Lego Wedo
“Motosierra” con Lego Wedo
"Motosierra" con Lego Wedo
“Motosierra” con Lego Wedo
"Motosierra" con Lego Wedo
“Motosierra” con Lego Wedo
"Motosierra" con Lego Wedo
“Motosierra” con Lego Wedo
"Motosierra" con Lego Wedo
“Motosierra” con Lego Wedo
"Motosierra" con Lego Wedo
“Motosierra” con Lego Wedo

Para la elaboración del “spinner” han utilizado toda su creatividad y conocimientos adquiridos a lo largo del curso. En su construcción han requerido de un eje, tapones y diversas piezas tales como vigas, poleas y engranajes. Cada uno creó su propia versión y en la última parte estuvieron probando sus diseños en un torneo de “spinners”. ¡Se lo han pasado genial!

"Spinner" con Lego Wedo
“Spinner” con Lego Wedo
"Spinner" con Lego Wedo
“Spinner” con Lego Wedo
"Spinner" con Lego Wedo
“Spinner” con Lego Wedo
"Spinner" con Lego Wedo
“Spinner” con Lego Wedo
"Spinner" con Lego Wedo
“Spinner” con Lego Wedo
"Spinner" con Lego Wedo
“Spinner” con Lego Wedo
"Spinner" con Lego Wedo
“Spinner” con Lego Wedo

También han hecho un último videojuego con scratch, el pincha globos, en el que han aplicado todos los conceptos de programación vistos este curso.

"Pincha globos" con Scratch
“Pincha globos” con Scratch
"Pincha globos" con Scratch
“Pincha globos” con Scratch
"Pincha globos" con Scratch
“Pincha globos” con Scratch

Os deseamos un feliz verano y nos veremos el curso que viene con nuevos proyectos y tecnologías que permitan seguir desarrollando la creatividad y razonamiento lógico de los chicos.

¡Feliz verano y hasta el curso que viene!

LEGO WEDO EN EL CEIPSO PRÍNCIPES DE ASTURIAS. MAYO 2017

¡Bienvenidos de nuevo al blog!

Ponemos fin mayo y como consecuencia finalizamos las clases extraescolares de Ciencia Lúdica en el CEIPSO Príncipes de Asturias.

Este último mes han estado trabajando con Scratch y Lego Wedo el grupo inicial, mientras que el grupo avanzado ha utilizado un nuevo programa llamado Kodu Game Lab, además de Lego Wedo.

En scratch han creado su propio piano, en el que al pulsar una tecla u otra sonaba una nota musical determinada.

"Piano" con Scratch
“Piano” con Scratch
"Piano" con Scratch
“Piano” con Scratch

Para dar más realismo al piano, han utilizado los Makey Makey, que son unas placas electrónicas con un funcionamiento similar al de un circuito electrónico. Se conecta la placa al ordenador y a través de los cables se unen a elementos conductores de la electricidad simulando los controles o mandos del videojuego creado previamente en scratch, siendo en este caso las teclas del piano.

"Piano" de Scratch con "Makey Makey"
“Piano” de Scratch con “Makey Makey”
"Piano" de Scratch con "Makey Makey"
“Piano” de Scratch con “Makey Makey”
"Piano" de Scratch con "Makey Makey"
“Piano” de Scratch con “Makey Makey”

¡Se lo han pasado genial tocando el piano!

El grupo avanzado ha visto un nuevo programa, Kodu Game Lab, que permite crear videojuegos en 3D. Su lenguaje de programación es muy intuitivo y está basado en la unión de bloques.

Han creado un videojuego de dos niveles. El primero era un laberinto, en el que el personaje debía de ir recogiendo los diferentes objetos que se iba encontrando a lo largo del camino hasta llegar al final que le conducía a un segundo nivel. En este segundo nivel han tenido total libertad para crearlo.

Kodu Game Lab
Kodu Game Lab
Kodu Game Lab
Kodu Game Lab
Kodu Game Lab
Kodu Game Lab

En cuanto a Lego Wedo, los diseños han sido muy variados, ya que han construido un gigante y también un explorador de Marte, al igual que un famoso personaje de Star Wars, el AT-ST.

"AT-ST" con Lego Wedo
“AT-ST” con Lego Wedo

Os deseamos un feliz verano y nos veremos el curso que viene con nuevos proyectos y tecnologías que permitan seguir desarrollando y fortaleciendo tanto la creatividad como el razonamiento lógico, además del trabajo en equipo de los chicos.

¡Feliz verano y hasta el curso que viene!

LEGO MINDSTORMS EN EL CEIP ACACIAS. MAYO 2017

Al finalizar mayo ponemos fin a las clases extraescolares de Ciencia Lúdica en el CEIP Acacias. A lo largo de este mes de mayo han finalizado la carrera de coches que empezaron el mes pasado con scratch, han realizado un último proyecto con Lego Mindstorms y también han conocido un nuevo programa de creación de videojuegos en 3D llamado Kodu Game Lab.

Para la carrera de coches con scratch les faltaba programar el final, de tal manera que cada vez que pasaran los coches por meta se le sumara 1 punto al respectivo marcador. Cuando el primer coche obtuviera 3 puntos aparecería en pantalla la indicación del coche ganador, debiendo de elaborar para ello dos nuevos escenarios, al igual que una variable a cada coche.

"Carrera de coches" con Scratch
“Carrera de coches” con Scratch
"Carrera de coches" con Scratch
“Carrera de coches” con Scratch
"Carrera de coches" con Scratch
“Carrera de coches” con Scratch
"Carrera de coches" con Scratch
“Carrera de coches” con Scratch

Con Kodu Game Lab el ejercicio ha consistido en un videojuego de dos niveles. El primero debía ser un laberinto, en el que mientras lo recorrían debían de ir recogiendo diferentes monedas que encontrarían a lo largo del recorrido. Al llegar al final del laberinto serían enviados al segundo nivel. Para este segundo nivel tendrían total libertad de diseño para que muestren toda su creatividad e imaginación, elaborando algunos una carrera, una batalla o la representación de un cuento.

"Laberinto" con Kodu Game Lab
“Laberinto” con Kodu Game Lab
"Laberinto" con Kodu Game Lab
“Laberinto” con Kodu Game Lab
Kodu Game Lab
Kodu Game Lab
Kodu Game Lab
Kodu Game Lab
Kodu Game Lab
Kodu Game Lab
Kodu Game Lab
Kodu Game Lab

El último proyecto con Lego Mindstorms ha consistido en un gimnasta. Primero lo han construido y posteriormente han programado los diferentes ejercicios del gimnasta. Tras programarlo han realizado un mini torneo de gimnasia para comprobar quien había realizado la mejor prueba o ejercicio.

"Gimnasta" con Lego Mindstorms
“Gimnasta” con Lego Mindstorms
"Gimnasta" con Lego Mindstorms
“Gimnasta” con Lego Mindstorms
"Gimnasta" con Lego Mindstorms
“Gimnasta” con Lego Mindstorms

Os deseamos un feliz verano y volveremos el curso que viene con nuevos proyectos y tecnologías que permitan a los alumnos adquirir nuevos conocimientos en robótica y programación de forma divertida.

¡Feliz verano y hasta el curso que viene!

LEGO WEDO EN EL COLEGIO MENESIANO. MAYO 2017

Nos vamos aproximando al final de curso en la clase de actividades extraescolares de Ciencia Lúdica del Colegio Menesiano.

Esta primera quincena de mayo, más corta por las fiestas del día del trabajador y de la Comunidad de Madrid, han realizado diferentes proyectos con Lego Wedo y también han vuelto a utilizar scratch para crear una felicitación muy especial a todas las madres.

Para los proyectos con Lego Wedo nos hemos trasladado a la época medieval, ya que han realizado una catapulta y un hacha. En ambos ha tenido gran importancia la correcta colocación del motor y los ejes, al igual que la conexión de engranajes en el caso del hacha. Además, para la construcción de la catapulta han sido muy creativos, siendo sus diseños muy diferentes.

"Catapulta" con Lego Wedo
“Catapulta” con Lego Wedo
"Catapulta" con Lego Wedo
“Catapulta” con Lego Wedo
"Catapulta" con Lego Wedo
“Catapulta” con Lego Wedo
"Catapulta" con Lego Wedo
“Catapulta” con Lego Wedo
"Catapulta" con Lego Wedo
“Catapulta” con Lego Wedo
"Catapulta" con Lego Wedo
“Catapulta” con Lego Wedo

Luego programaron la catapulta para que lanzara diferentes tipos de objetos al pulsar una tecla.

En cuanto al hacha, algunos como Javier le dieron su propio toque personal y programaron su movimiento cada vez que detectara un objeto.

"Hacha" con Lego Wedo
“Hacha” con Lego Wedo
"Hacha" con Lego Wedo
“Hacha” con Lego Wedo
"Hacha" con Lego Wedo
“Hacha” con Lego Wedo
"Hacha" con Lego Wedo
“Hacha” con Lego Wedo
"Hacha" con Lego Wedo
“Hacha” con Lego Wedo

Además, como este mes de mayo se celebraba un día muy especial como es el día de la madre, cada uno de ellos ha hecho una felicitación para su mamá con scratch.

Para la felicitación, primero hicieron el diseño y posteriormente programaron los diferentes objetos para producir efectos de color, movimiento, … Incluso algunos se grabaron la voz felicitando a la madre y reproduciéndolo cada vez que se iniciara la felicitación.

Felicitación día de la madre con Scratch
Felicitación día de la madre con Scratch
Felicitación día de la madre con Scratch
Felicitación día de la madre con Scratch
Felicitación día de la madre con Scratch
Felicitación día de la madre con Scratch
Felicitación día de la madre con Scratch
Felicitación día de la madre con Scratch
Felicitación día de la madre con Scratch
Felicitación día de la madre con Scratch
Felicitación día de la madre con Scratch
Felicitación día de la madre con Scratch

Estoy muy contento con todos ellos porque han sido muy creativos tanto con Lego Wedo como con Scratch y también han avanzado mucho a la hora de programar.

Seguiremos trabajando con nuevos proyectos a lo largo de la segunda quincena de mayo y os lo contaremos en el blog.

¡Hasta luego!

LEGO MINDSTORMS EN EL CEIP ACACIAS. ABRIL 2017

¡Bienvenidos de nuevo al blog!

Seguimos un mes más trabajando y aprendiendo cosas nuevas de programación y robótica en la clase de actividades extraescolares de Ciencia Lúdica con Lego Mindstorms en el CEIP Acacias.

Este mes de abril, más corto de lo habitual debido a la Semana Santa, han trabajado tanto con Lego Mindstorms como con Scratch.

Tras haber finalizado la construcción y programación de los luchadores de sumo, ponemos fin a este proyecto probándolo en un tablero. Para ello, hemos organizado en clase un torneo de sumo con el que se han divertido mucho y han podido poner a prueba sus construcciones.

"Luchadores de sumo" con Lego Mindstorms
“Luchadores de sumo” con Lego Mindstorms

Además, han conectado también sus luchadores de sumo a unas tablets a través de una aplicación de Lego, con el que han podido controlar el robot, tras haber indicado y establecido los diferentes puertos en los que estaban conectados los distintos motores y sensores del robot.

Acabado este proyecto de sumo con Lego Mindstorms que les ha gustado tanto, hemos vuelto a trabajar con Scratch. Recordar que este programa permite crear videojuegos y animaciones con un lenguaje de programación basado en la unión de bloques.

El proyecto con scratch ha consistido en un videojuego de carrera de coches. Lo primero que han hecho es diseñar el escenario, en este caso un circuito de carreras y también los coches. En el caso del circuito, todos lo han diseñado en el editor de scratch, mientras que los coches, algunos lo han descargado de internet e importado posteriormente a scratch y otros como Alejandro, Pepe y Mateo lo han creado ellos mismos de forma muy creativa con el editor.

"Carrera de coches" con Scratch
“Carrera de coches” con Scratch

También han empezado a programar el movimiento de los coches, de tal manera que al pulsar una tecla u otra se desplazara hacia adelante y girara a la derecha o a la izquierda.

El mes que viene finalizarán la programación añadiendo una variable que permita crear un final de carrera y probarán los diferentes videojuegos que han creado los compañeros.

Recordar que os seguiremos contando en el blog todos los avances de las clases del CEIP Acacias.

¡Hasta la próxima!

LEGO WEDO EN EL CEIP PRÍNCIPES DE ASTURIAS. ABRIL 2017

¡Bienvenidos al blog!

Ya estamos en abril, un mes más corto debido a la Semana Santa y en el que han realizado diferentes proyectos con Lego Wedo, además de un videojuego de Ping-Pong con Scratch el grupo más avanzado. Todo ello en la clase de actividades extraescolares de Ciencia Lúdica del CEIP Príncipes de Asturias.

El grupo inicial ha realizado dos proyectos con Lego Wedo que les ha encantado, un pájaro volador y una moto acuática.

Para construir el pájaro han tenido que utilizar diferentes elementos o piezas de construcción. Así por ejemplo, para las patas que van a sostener el cuerpo del pájaro han utilizado ejes conectados a ladrillos redondos.

Por otro lado, para el cuerpo han usado conectores y ladrillos con conector, que va permitir generar su movimiento de inclinación de forma manual. En el caso de las alas han necesitado utilizar de nuevo ejes, además de levas entre otros.

"Pájaro volador" con Lego Wedo
“Pájaro volador” con Lego Wedo

Luego programaron el pájaro para que produjera un sonido cada vez que se inclinara hacia un lado u otro. Para ello, necesitaron añadir un sensor de inclinación al diseño.

También han realizado una moto acuática, en el que han utilizado diferentes tipos de engranajes, ejes y ladrillos. Además, algunos la modificaron a su gusto y programaron para que el motor produjera el movimiento de las hélices y que a su vez reprodujera diferentes tipos de sonidos, tanto de motor como de agua.

"Moto acuática" con Lego Wedo
“Moto acuática” con Lego Wedo

Al final de la clase inventaron una historia de aventuras con la moto acuática de protagonista. ¡Qué creativos son!

"Moto acuática" con Lego Wedo
“Moto acuática” con Lego Wedo

El grupo más avanzado ha realizado un proyecto muy divertido con Lego Wedo, ¡Godzilla!

Su construcción ha sido más compleja, ya que requería una correcta conexión de diferentes engranajes, conectados también con el motor para así producir el movimiento de Godzilla.

Tras finalizar la construcción, lo programaron para que se moviera cada vez que vibrara el sensor de inclinación.

"Godzilla" con Lego Wedo
“Godzilla” con Lego Wedo

Este mes han seguido trabajando tanto su creatividad como el razonamiento lógico. A lo largo del siguiente mes seguirán fortaleciéndolo de forma divertida con nuevos proyectos y programas.

Recordar que os seguiremos contando en el blog todos los avances de las clases del CEIP Príncipes de Asturias con Lego Wedo.

¡Hasta luego!